第1部分 7上 第4单元 第10课 绽放生命之花（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考道德与法治精讲册

学科：道德与法治 内容：精讲册课件 1 课件使用说明 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 关于一键升级Office 版本及其他课件使用方面的问题，请点击“常见问题” 。 第一部分　河南中招考点研析 第四单元　生命的思考 第十课　绽放生命之花 闪充辨析 闪充真题 考点 4　生命的意义 核心观点 1.伟大在于创造和贡献。 2.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 3.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 返回目录 考点梳理 1.怎样的一生是值得的？ （1）对自己：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的。 （2）对他人：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的。 （3）对社会：能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。 返回目录 2.为什么要探索生命的意义？ （1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。 （2）生命是独特的，生命的意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。 （3）生命的意义需要自己发现和创造。 返回目录 3.生命贫乏的表现。 （1）封闭自己、不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活中的困境与难题。 （2）缺乏生活目标，无所事事，生命日益空虚。 4.生命充盈的表现。 （1）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 （2）敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。 （3）不断丰富生命中的道德体验，增强对生命的感受力、理解力。 返回目录 5.如何拒绝冷漠，关爱生命？ （1）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。 （2）不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 （3）我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 返回目录 6.如何正确认识生命的平凡与伟大？ （1）每个人的生命都有自己独特的使命。 （2）伟大在于创造和贡献。 （3）我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 （4）生命虽然平凡，但也能创造伟大。 返回目录 7.如何在平凡中创造伟大？ （1）运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 （2）面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 （3）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 返回目录 1.【七上教材P110·拓展空间改编】 （1）请你仿照示例，列举一位面对挫折而自强不息的模范人物。 （示例）司马迁；张骞；张海迪；谷爱凌；爱迪生；等等。 （2）结合模范人物的事迹，请你就“如何增强生命的韧性”向同学们提两点合理化建议。 要不惧挫折，敢于战胜挫折；要保持乐观心态，培养积极向上的人生态度；要磨砺坚强意志，战胜自己内心的脆弱；要学会自立自强；等等。 返回目录 2.【七上教材P118·探究与分享改编】 　　结合保尔·柯察金对生命的理解，谈谈未来的人生道路上，你将如何活出自己的精彩。 珍惜时光，不虚度光阴；努力学习科学文化知识，提高个人的科学文化素质；弘扬社会主义核心价值观，乐于帮助他人；积极参加社会公益活动，服务社会；热爱祖国、热爱人民，把个人的梦想同伟大的中国梦紧密相连；树立爱国主义观念，培养爱国情感；等等。 返回目录 　　生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。针对挫折的不同影响，七年级（1）班开展了一次大讨论。同学们通过网络、报刊等搜集有关资料，纷纷发表了自己的看法。 小豫：挫折会让我们产生消极情绪，甚至做出伤害自己的过激行为，面对挫折