第四单元 民族关系与国家关系 核心素养提升（PPT）-【全效作业本】2022—2023学年高中选择性必修一历史（统编版）

核心素养提升 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【思维导图】 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【素养训练】 素养1——“唯物史观” 【命题点1】　元朝时，福建泉州港的航海贸易空前发达，不仅超过广州，而且居全国之首，在世界上号称“东方第一大港”。到明朝，泉州港走向没落。导致这种变化的主要原因是　(　 　) A．小农经济的制约 B．国家政策的限制 C．西方列强的侵扰 D．君主专制的加强 【解析】 根据材料并结合所学知识可知，明朝实行“海禁”政策导致泉州港衰落，B正确。故选B。 B 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【命题点2】　中世纪欧洲人们“只知有教，不知有国”，国家意识淡薄；12世纪以后此种情况有所改变，英法等国王权呈加强之势。出现这种改变的主要原因是(　 　) A．国王军事实力的加强 　 B．基督教会威信的下降 C．《至尊法案》的颁布 D．商品经济的不断发展 【解析】 12世纪以后，英法等国王权呈加强之势，国家意识增强，出现这种改变的主要原因是商品经济的不断发展，D正确；A材料未体现；1517年开始宗教改革，基督教会威信下降，B错误；1534年，英王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，C错误。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 素养2——“时空观念” 【命题点1】　如图所示新中国的民族自治区中，始建于1947年的是(　 　) A．①　　 B．② C．③ D．④ B 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【命题点2】　如图所示的公报发表标志着(　 　) A．新中国恢复了在联合国的一切合法权利 B．中美两国关系开始走向了正常化 C．中美两国开始正式建立外交关系　 D．新中国的外交开始走向世界舞台 B 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【解析】 结合所学知识可知，1972年《中美联合公报》的发表标志着中美关系开始走向正常化，从敌对走向友好合作，B正确；新中国恢复了在联合国的一切合法权利是在1971年，A错误；《中美建交公报》发表标志着中美两国开始正式建立外交关系，C错误；新中国的外交开始走向世界舞台指参加日内瓦及万隆会议，D错误。故选B。 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 素养3——“家国情怀” 【命题点1】　中国自古是一个统一的多民族国家，如何对待民族关系和处理民族问题就显得尤为重要。下列关于民族关系说法错误的是 A．中国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则 B．孙中山的民族主义，初期以反对满清统治为重心，后主张五族共和 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] C．康熙帝平定蒙古准噶尔部叛乱，崇尚儒家文化 D．唐太宗对匈奴采取“战而后和”的策略，被西北各族尊称为“天可汗” 【解析】 唐太宗对突厥采取“战而后和”的策略，所以被西北各族尊称为“天可汗”，D符合题意。故选D。 (　 　) D 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【命题点2】　我国的各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分，民族自治机关既行使一般地方国家机关的职权、积极完成国家的各项任务，又行使自治权。这表明(　 　) A．民族区域自治强调权利和义务的统一 B．民族区域自治机关享有高度自治权 C．民族区域自治是符合国情的民族政策 D．民族区域自治是中央领导下的地方自治 【解析】 材料反映了民族自治机关是地方行政机关，受中央领导，行使自治权，D正确。故选D。 D 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 素养4——“史料实证” 【命题点1】　如图是新中国建交国家数量柱状图。该图反映出 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] (　 　) A．新中国国际声誉得到极大提高 B．新中国致力于反对霸权主义 C．建国初期外交环境逐渐改善　 D．新中国外交政策得到广泛认同 【解析】 根据材料可知，建国初期很多国家与中国建立外交关系，打破了帝国主义的外交孤立，取得了好的外交环境，C正确；A材料未体现；建国初期中国致力于政权的巩固、经济的恢复，B错误；新中国外交政策只是得到一部分国家认同，不包括帝国主义国家，D错误。故选C。 C 《全效作业本》 历史 选修1 [RJ] 【命题点2】　司马迁在《史记》中阐述了黄帝是秦汉以前历代帝王的共同祖先，并将秦、楚、越以及匈奴、南越、东越、西南夷等共同纳入华夏同祖共源的世系中。这种历史撰述(　 　) A．客观