内容正文:
七年级上册第十课《绽放生命之花》课后训练
一、单选题(本大题共15小题)
1.老英雄张富清60多年深藏功名,事迹感人。在部队,他保家卫国:到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们( )
A.了解社会变化,参与公共生活
B.积极担负责任,实现人生价值
C.学会换位思考,热心服务社会
D.正确对待挫折,调适生活环境
2.高剑父、高奇峰兄弟创立的岭南画派,继承中国画传统,吸收国外绘画长处,其影响跨越岭南走向全国,其传人遍及海内外。近曰,高剑父高奇峰纪念馆在大师故里番禺开馆,为海内外众多岭南画派传人回宗师故里寻根提供了便利。这说明( )
①一个人的伟大在于其地位的高低
②生命的意义在于是否被后世所记忆
③个体生命有时尽,人类生命有接续
④比生命更长久的是人创造的社会价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.中国人民解放军及武装警察部队是保卫国家的中流抵柱。“八•一”飞行队的女飞行员余旭,在执行任务中壮烈牺牲,用年轻的生命谱写了一曲壮丽的人生乐章。她的事迹告诉我们( )
①要倾力奉献社会,报效祖国
②只有在服务社会中才能实现我们的人生价值
③人生价值的大小取决于他从社会获得的多少
④只有在奉献社会的过程中才能体现我们的人生价值。
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.生命对于我们只有一次,而且是短暂的,因此我们需要珍爱生命。下列表现属于珍爱生命的有( )
①绝不轻易放弃生的希望
②从点滴小事做起,实现人生的价值
③尽力为他人、为社会贡献自己的力量,延伸自己生命的价值
④尽量爱护自己的身体,不论什么时候都要先考虑自己的安危
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.有一位诗人曾经写道:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鱼”。该诗句蕴含的道理有( )
①生命是独特的,每个人有不同人生道路
②与他人较真,是探索生命意义的最佳方式
③只有在良好生活环境里,才能活出生命的精彩
④每个人生活不尽相同,生命意义需要自己创造
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“善是保存和促进生命”。能体现该观点的做法有( )
①小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠,保证学习时精力充沛
②小圆为了能参加春游,瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧
③小宁一家在疫情防控期间做好自我防护,还为邻居老人提供帮助
④小丽仅16岁就扛起一个家,一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.回望过去一年,是广大医务人员逆行出征,用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城;是人民子弟兵闻“汛”而动、保江河安澜、护群众安全;是无数劳动者辛苦耕耘,共同托举起中国经济的逆势上扬……这启示我们( )
①劳动是幸福的源泉 ②规则是行动的指南
③创新让生活更美好 ④奉献让生命更精彩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.七年级的学生凤玲,积极参加学校的各种社团活动,在丰富了自己业余生活的同时,也结交了一些好朋友,她感觉自己的生活十分充实。对此认识正确的是( )
A.每个生命都会在生活中展现千姿百态
B.凤玲过于忙碌,感受不到生活的美好
C.活出生命的精彩,就要不断充盈自己的生命
D.社团活动影响了她的学习
9.每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程,在这一过程中做法不正确的是( )
A.热爱学习,乐于实践
B.外出旅行,看看不同的风土人情
C.热衷网络游戏,长时间打游戏
D.积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量
10.2022年1月10日,在第二个中国人民警察节,网友纷纷在社交平台留下暖心话语, 向人民警察致敬。110, 一头是百姓的平安与信赖,一头是人民警察的守护与付出。平凡的人民警察能创造生命的价值,是因为( )
①在平凡中创造伟大,让生命更加充盈②能够为社会发展贡献自己应有的力量
③能给自己的生命找到位置,担当使命 ④守护他人生命只需要养护好精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.国有难,操戈披甲;民有困,八方支援,2020年2月,在全国抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头,新疆142名医务人员主动请绥,驰援武汉。他们无畏前行,英勇抗疫,用生命维护着人民群众生命安全和身体健康,活出了生命的精彩。这启示我们( )
①拒绝贫乏,充盈生命 ②拒绝冷漠,关切他人
③拒绝平庸,只求伟大 ④拒绝援助,珍视生命
A.①② B.①③ C.②③ D.