亿以上数的认识(同步练习)-四年级上册数学人教版

2023-12-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 亿以上数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2023-12-25
更新时间 2023-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42498067.html
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来源 学科网

内容正文:

( 亿以上数的读法 )人教版四年级上册第一单元大数的认识(亿以上数的认识)综合练习 一.填一填 1.80679000423的最高位是( )位,该位上的数字是( ),表示( )。 2.700120061200是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的,它的最高位是( )位,读作( )。 3.一个五位数,它的最高位是( )位,一个九位数,它的最高位是( )位,一个十二位数,它的最高位是( )位。 4.一个数由7个千亿、6个百亿和3个十万组成,这个数写作( ),读作( )。 5.一个数亿位上是9,千万位上是6,万位上是8,千位上是4,其余数位上都是0,这个数写作( ),它的最高位是( )位,读作( )。 6.先分级,再读出下面各数。 6930040201读作:( )。 2047800205读作:( )。 32078094006读作:( )。 70800900600读作:( )。 100408002005读作:( )。 二.选一选。 1.在8和3之间添( )个0,这个数就读作八十亿零三。 A.6 B.7 C.8 2.下面各数中,一个0也不读的是( ),读出一个0的是( ),读出两个0的是( )。 A.6734000000 B.50304003000 C.400034000300 三.出下面各数组成的数,再读出来。 (1)8004个一、8004个万、8004个亿 写作:( ) 读作:( ) (2)6个十、30个万、24个亿 写作:( ) 读作:( ) (3)3个百、8个一、57个万、405个亿 写作:( ) 读作:( ) ( 亿以上数的写法和改写 ) 一.填一填。 1.十位数,它的最高位上的数是8,最低位上的数是4,万位上的数是7,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。 2.数由7个千亿、6个百亿和3个十万组成,这个数写作( ),读作( )。 3.七百六十二亿三千八百万零九十写作( ),它 是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。 4.把2800000000改写成用“亿”作单位的数时,可以先直接去掉亿位后面的( )个0,再在后面写上一个( )字,结果是( )。 5.省略1276270000亿位后面的尾数时,( )位上的数比5( ),在舍去亿位后面尾数的同时,要向前一位进( ),再添上一个“( )”字,结果是( ) 二.我会判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)省略791328400亿位后面的尾数,它的近似数是79133万。( ) (2)2400000000约等于24亿。( ) (3)一个数在省略亿位后面的尾数之后是25亿,这个数最大是2499999999( ) 三.连一连。 二十亿零八万零五 2000080005 十亿零八十五 2008005000 二十亿零八百万五千 200800000005 二千零八亿零五 2000000085 四.将下面的数改写成用“亿”作单位的数。 48000000000=( )亿 10500000000=( )亿 53000000000=( )亿 902000000000=(

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