期末复习知识清单—2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

2023年高中学业水平考试历史复习资料-- 《中外历史纲要》下 第1、2课 古代文明的产生与发展（上古时期） 一、人类文明的产生 1、产生的前提：农业和畜牧业的产生 2、产生的标志：阶级、国家、文字 3、产生的特点：（1）早期文明诞生于中低纬度地区；（2）独立发展，起源多元； （3）大河文明和海洋文明两种类型； （4）随着时间推移，文明区域不断扩展； 4、不同类型文明的成就： （1）大河文明：出现在平原地区，农业相对发达，多为君主制集权国家； 文明区域 相关史实（中国黄河长江流域略） 西亚两河流 （古巴比伦、苏美尔） 最早诞生文明；《汉谟拉比法典》、楔形文字、目前所知最早史诗《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、60进制； 北非尼罗河流域 （古埃及） 最早建立统一的集权国家，象形文字、莎草纸、太阳历、金字塔； 南亚印度河 恒河流域 ①种姓制度（强调等级，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗）与婆罗门教； ②佛教（宣扬众生平等，对种姓制度形成一定冲击）； ③印度数字、史诗《罗摩衍那》《摩诃婆罗多》等； ( 古代西亚与古埃及在国家治理和人生态度上的不同，并分析原因。 （ 1 ）不同： ① 古代西亚重视法律，重现世，态度悲观； ② 古埃及重视法老的权威，重来世，态度乐观； （ 2 ）原因： ① 西亚频遭外族入侵、政权更换频繁，自然灾害频繁； ② 古埃及国家长期统一、政权较稳固，尼罗河定期泛滥，更利于农耕， 生活惬意； 两河流域经常泛滥的洪水与统一集权的君主国之间有何关系？ 治水需要强大国家组织，产生了集权的君主专制； 两河文明和古埃及文明的数学、历法、天文等发达的经济根源是什么？ 农耕经济发展的需要； ) （2）海洋文明：古希腊文明（欧洲巴尔干半岛南部，爱琴海地区） ①多山靠海、平原少的地理环境对文明的影响： 政治：形成小国寡民的城邦，利于公民直接参政； 经济：商品经济和海外贸易发达； 文化：利于平等、开拓进取的人文精神形成； ②雅典民主制 ③古希腊取得一系列文学艺术成就（了解）及其原因（背熟）？ 领域 代表 古希腊取得一系列文学艺术成就的原因？ 经济：古希腊工商业经济繁荣； 政治：①城邦公民政治提供较为宽 松环境；（雅典民主制繁荣）    ②城邦重视公民教育； 文化：人文主义思想发展，自由、平等的文化氛围； 其他：从周边汲取优秀文化成果； 哲学 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 文艺 文学：《荷马史诗》、戏剧（悲剧、喜剧）；   雕塑：《掷铁饼者》；   建筑：帕特农神庙 史学 欧洲史学源头：希罗多德《历史》、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 其他 雅典民主为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础； 古希腊是西方人文主义思想的源头； （3）如何认识地理环境与文明的关系？地理环境是文明产生发展的重要影响因素，但决定因素是经济（生产力发展水平）。越是文明初期，受自然条件的制约越大； 二、文明的扩展与大帝国的出现 1、文明的扩展 （1）文明扩展的特点： 类型：①农耕文明内部扩展与交流； ②游牧文明内部扩展与交流； ③农耕文明与游牧文明之间碰撞与交流； 方式/ 途径：①武力扩张：如古代埃及、西亚在周边的扩张，马其顿亚历山大帝国、罗 马的扩张等； ②对外移民：如印欧人的迁徙，古希腊海外殖民等； ③商业贸易：如丝绸之路成为沟通东西方经济、文化的桥梁； （2）文明扩展的原因： 必然性：文明发展，人口增长带来人地矛盾；①农耕文明发展，需要更多的土地来养育大量增加的人口；②气候变冷、人口增长等因素迫使游牧民族迁移，游牧文明扩展； 可能性（有利条件）：①农耕文明的优势使其具备扩张的潜能（发达的社会分工、较高 的劳动效率、复杂的社会组织和管理系统）； ②游牧文明驯养马匹，机动性强，且较早掌握先进的铁器； （3）文明扩展的意义：①促进各文明的交流碰撞，利于新文明的产生； ②推动古代大帝国的出现； 2、古代的大帝国 （1）主要帝国概况： 崛起 衰亡 统治概况 波斯 帝国 前6世纪 公元前4世纪末，被马其顿灭亡 ①继承西亚君主制，君权神授； ②行省制，较完善的官僚和税收体系； 亚历山大帝国 前4世纪 亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家 ①继承波斯帝国基本制度，君权神授； ②地方实行行省制； ③推广希腊文化； 罗马 帝国 前1世纪 395年分裂为东、西两帝国，475年西罗马帝国灭亡 ①君主制（后为帝制），行省制； ②以罗马法、基督教维系统治； （2）文明扩展与交流