内容正文:
2024年中考语文总复习课件
第二节 字词积累
第一部分 基础
2
考情分析
新课标 1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。
2.累计认识常用汉字3 500个左右。
命题规律 1.考查要点:①教材各课课下注释、课后“读读写写”中要求学生掌握的常用字词;②教材课文重要句子中的重点词语(2021年新增);③形近字;④同音异形字。
续表
命题规律 2.根据拼音写词语的题干是课文原句。2道考查二字词语,2道考查四字成语,各年级平衡分布。
3.2022年第(4)题考查的是课内词语,却是课外语境。今后可能会在情境化语段中考查词语的拼写。
题型、题量、分值及评分要求 填空题,4道小题,每小题1分,共4分。每空错一个字,该空不得分。
核心素养
要求 语言的建构和运用。
真题再现
1.(2022广东)根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ( )美观。
(2)静下心来——不要fú zào( )——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。
古朴
浮躁
(3)一条突然出现的小溪,一阵bù qī’ér zhì
( )的微风,都会令她激动不已……
(4)北京冬奥会开幕式上,倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng( )。
不期而至
相得益彰
2.(2021广东)根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò( )。
(2)第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个qiān xǐ( )的雁群喧嚷着发出邀请。
愧怍
迁徙
(3)设计者和匠师们yīn dì zhì yí
( ),自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
(4)读书的方法,不要固执一点,yǎo wén jiáo zì ( ),而要前后贯通,了解大意。
因地制宜
咬文嚼字
1.从词语的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
2.熟读课文,理解名句,熟悉题干出处。
3.词语归类整理、记忆,防止写错。如把一些偏旁相同的词语归类整理,整体记忆。
4.拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。
备考策略
5.做题时不要急于书写,要逐字拼读,看准声调再连读,疏通句意后再下笔。
6.建立错题本,记录写错的词语,反复记忆和默写,能正确默写一个就删去一个,以减轻负担。
复习擂台
温馨提醒:加△词语为重点词语,标*篇目为教材自读篇目。
七年级上册
第一单元
1 春
山lǎng rùn( )起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
朗润
花下成千成百的蜜蜂wēng wēng( )地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
△风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng( )。
嗡嗡
酝酿
△鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū péng yǐn bàn( )地mài nong( )清脆的hóu lónɡ( ),唱出宛转的曲子,与轻风流水yìng hè( )着。
△牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng( )地响。
(2020年考)
呼朋引伴
卖弄
喉咙
应和
嘹亮
△傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,hōng tuō( )出一片安静而和平的夜。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jìng mò( )着。
天上fēng zheng( )渐渐多了,地上孩子也多了。
△舒活舒活筋骨,dǒu sǒu dǒu sǒu( )精神,各做各的一份事去。
烘托
静默
风筝
抖擞抖擞
△春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn( )的,笑着,走着。
春天像jiàn zhuànɡ( )的青年,有铁一般的胳膊和腰脚。
花枝招展
健壮
2 济南的冬天
设若dān dān( )是有阳光,那也算不了出奇。
一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和ān shì( )地睡着,只等春风来把它们唤醒。
他们一看那些小山,心中便觉得有了zhuó
luò( ),有了依靠。
单单
安适
着落
△他们也并不着急,因为有这样cí shàn( )的冬天,干啥还希望别的呢!
这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的jī fū( )。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiù qi(