内容正文:
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第5节
串、并联电路中电流的规律
片鱼田练
灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的
大小关系正确的是
(
知识点1串联电路中的电流规律
A.I.=I
B.L =I
1.如图所示的电路中,a、b、c三处的电流大小
C.L=I
D.I.=I
应该是
(
5.为了探究“并联电路的电流特点”,小明设计
了如图所示的电路进行实验。
实验次序I/A
I/A
I/A
A.在a处最大
B.在b处最大
1
0.1
0.1
0.2
C.在c处最大
D.在a、b、c三处一样大
2
0.2
0.2
0.4
2.有一电路上串联着20只小灯泡,如果电源插
c⑧
3
0.3
0.3
0.6
头处的电流为200mA,那么通过第10只小
(1)在连接电路时,开关应处于
灯泡的电流是
(
状态。
A.10 mA
B.20 mA
(2)小明连接完电路,闭合开关,发现一个灯
C.200 mA
D.100 mA
泡发光另一个灯泡不发光,造成此现象的原
3.在“探究串联电路中电流的规律”实验中,甲、
因可能是不发光的那个灯泡
(选填
乙两同学设计了如图所示的电路。
“短路”或“断路”)。
(3)实验中,小明更换了三组灯泡,得到表格
电流表所在位置
中的数据。他通过分析数据得出结论:并联
电流/A
0.30.31.5
电路干路中的电流等于
(1)实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是
即IA=
:并联电路各支路中的电流
(选填“相同”或“不相同”)的。
相等,即IB=Ic。
(2)确定电路连接正确以后,乙同学将实验中
①测量三组数据的目的是
测得的数据记录到表格中。表格所记录的数
据中,明显错误的数值是
,造成错误
②得出结论“并联电路各支路中的电流相等,
的原因是
即Ia=1c”的原因是
(4)为了获得正确的探究结论,接下来小明应
(3)更换不同规格的灯泡,进行多次实验,根
该
据实验可得出结论:串联电路中各处的电流
兴能力练
6.如图所示的电路中,闭合开关S、S,下列说法
知识点2并联电路中的电流规律
正确的是
4.探究并联电路中电流关系
的实验电路如图所示。【
与L2是两个不同规格的小:
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A灯泡L和L2串联
11.如图甲所示的电路,开关S闭合后,电流
B.电流表A测通过灯泡L,的电流
表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表
C.当开关S断开时,电流表A,的示数变小
测量的是通过
(选填“电源”“灯
D.当开关S断开时,电流表A,的示数不
L”或“灯L2”)的电流,b电流表的示数应
变,A的示数变小
为
A。通过灯Lg的电流为
?重难点串联电路电流相等的理解与应用
7.在用电流表测量通过用电器的电流时,要
让电流表与被测用电器串联,对此操作的
理解不正确的是
)
A.依据的是“串联电路电流处处相等”
B.电流表测量的实际是通过自己的电流
12.用如图所示的电路探究并联电路中的电流
C,通过用电器的电流等于电流表的示数
关系。
D.若电流表未调零,会导致通过电流表的
电流大小发生变化
8.将灯泡L、L2、La串联在电路中,发现灯泡
L1最暗,L2较亮,La最亮,通过三个灯泡的
(1)闭合开关,发现灯L亮,而灯L2不亮。
电流分别为I、I2、I,则
(
小易认为灯L2不亮的原因是灯L2短路,你
A.11>12>13
B.I1=12=13
认为他的判断是
(选填“正确”或
C.I<<
D.无法判断
“错误”)的。
9.甲灯允许通过的最大电流为0.5A,乙灯允
(2)小易将电路中右侧的a导线与电流表
许通过的最大电流为0.2A,若将它们串联后
“0.6”接线柱相连的那一端改接到“一”接线
使用,电路中允许通过的最大电流为(
柱上,其他都不动。他这样连接的目的是测
A.0.5AB.0.2AC.0.7AD.0.3A
通过
(选填“干路”或“灯L2”)的电
?难点并联电路中干路电流大于支路电流的
流,请评价其可行性并说明理由。
应用
10.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡
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均发光,且两个完全相同的电流表指针偏
13.如图所示,闭合开关,电流表A,的示数为
转情况均如图乙所示,则通过灯泡L,和
0.5A,电流表A2的示数为0.3A,且通过
L2的电流分别为
灯L的电流是通过灯L,电流的2倍,则通
过灯L。的电流为
A,干路电流为
i
甲
乙
A.1.2A1.2A
B.0.3A0.3A
C.1.2A0.3A
D.1.5A0.3A11如图所示(合理即可)
3.如图所示。
①得出背退规律,避免站论的再然性@每次违释的两个打
泡规格相同〔)更换不同规格的灯泡.重复实验
6C7,D8.B9B10.C11.灯11,2a,9
12(1》情误2)灯L不可行:电流表的正,负接线柱接反了
13.0,306
12如图所示(合理即可)
14.(1)斯并(2)不会发光短路(3