第7章 第2节 常见的酸和碱(第一讲)-2023-2024学年九年级化学下册同步讲义+真题演练+模拟检测(沪教版·全国)

2023-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第2节 常见的酸和碱
类型 教案-讲义
知识点 酸和碱
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2023-12-25
更新时间 2024-01-11
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2023-12-25
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来源 学科网

内容正文:

第2节 常见的酸和碱(第一讲) 1.掌握酸的组成及理清“酸性溶液”和“酸溶液”的联系与区别; 2.掌握浓盐酸、浓硫酸的物理性质,浓盐酸形成“白雾”的原因; 3.掌握常见酸的化学性质,与活泼金属反应;与金属氧化物反应;与碳酸盐反应。 考点一、酸的组成; 考点二、常见酸的物理性质; 考点三、常见酸的化学性质。 考点一、酸的组成 1.酸的组成 酸是由 组成的化合物。如:电瓶车的铅酸蓄电池中的硫酸( ),胃酸的主要成分是盐酸( ),使雨水显弱酸性的主要成分是碳酸( ),硝酸( )见光易分解,保存在棕色瓶中,食醋中的主要成分是醋酸( )。 2.酸性溶液和酸溶液 溶液的酸碱度常用pH表示, 时呈酸性,酸性溶液能使紫色的石蕊试液变为 ,但是使紫色的石蕊试液变红的溶液不一定是酸的溶液,如NaHSO4溶液是盐溶液,但溶液显酸性,也会使石蕊试液变为红色。 1.下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是(  ) A. B. C. D. 2.酸的组成中,一定含有的是 A.氢元素 B.氧元素 C.原子团 D.金属元素 3.(2013·山东泰安·中考真题)分析推理是化学常用的一种学习方法。下列推理正确的是 A.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子 B.碱能使酚酞试液变红色,所以使酚酞试液变红色的一定是碱 C.酸能使紫色石蕊试液变红色,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸 D.燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件 4.(2022上·山东东营·九年级统考期中)填空: (1)某种有酸味的调味品的主要成分是酸,该酸在水溶液中能解离出酸根离子Ac-,请你写出该酸的化学式 (2)书写下列物质的化学式: 盐酸 ;硫酸 ;硝酸 ;碳酸 ;氢氧化钠 ;氢氧化钙 ;氢氧化钾 ;氢氧化钡 ;氨水 ;碳酸钙 ;碳酸钠 ;硝酸银 ;氯化钡 。 考点二、常见酸的物理性质 1.盐酸、硫酸的物理性质及用途:   浓盐酸(HCl) 浓硫酸(H2SO4) 物 理 性 质 颜色、状态、气味、密度 液体,有 气味。常用浓盐酸中HCl的质量分数为36%~37%,密度为1.19g/cm3 无色 液体。实验室常用浓硫酸的溶质质量分数为 ,密度为1.84g/cm3 打开瓶盖后的现象 浓盐酸在打开瓶盖后瓶口上方会出现 无明显现象 用途 盐酸是一种重要的化工产品。用于金属表面 、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中也含有少量的 ,可以帮助消化 硫酸是一种重要的化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料、冶炼金属、精炼石油和金属除锈等;利用浓硫酸的 ,实验室中常用它做 暴露在空气中溶质质量变化情况 暴露在空气中溶剂质量变化情况 暴露在空气中溶液质量变化情况 暴露在空气中溶质质量分数变化 1.浓盐酸的特性是 ,浓盐酸在打开瓶盖后瓶口上方会出现 。 2.浓硫酸的特性是 ,所以可用来做干燥剂,保存时也应该 ,可用来干燥酸性气体: 等,中性气体 等,但不能干燥 、 等气体,因为浓硫酸会与他们反应, 3.浓硫酸的 ,俗称炭化,即腐蚀性,它能夺取纸张、木材、布料、皮肤、里的水分,生成黑色的炭。 4.在稀释浓硫酸时,一定要把 沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸中,如将水注入浓硫酸,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的!如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或者衣服上,应立即用 ,然后涂上 。 1.(2020·甘肃金昌·统考中考真题)下列物质露置在空气中,质量会减少的是 A.生石灰 B.苛性钠 C.浓硫酸 D.浓盐酸 2.(2023下·陕西西安·九年级统考学业考试)用三朵干燥的紫色石蕊小纸花进行如下实验:纸花①上喷蒸馏水;纸花②上喷浓盐酸;纸花③固定在小塑料瓶中,如图所示。下列说法不正确的是 A.实验中发生的都是化学变化 B.纸花②置于空气中一段时间后红色会变浅 C.对比纸花①、③,说明分子在不断运动 D.将塑料瓶中的浓盐酸换成浓硫

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