内容正文:
第小八单元
数学广角一搭配(二)
第1课时
排列问题
象盆缝巩国
JICHU GONGGU
1.按要求组数。
(1)用0、2、5、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?请你把它们写出来。
(2)用1、4、8可以组成多少个没有重复数字的三位数?请你把它们写出来,并圈
出其中的双数。
2.把5支铅笔放在3个文具盒里,要求每个文具盒里都至少有一支铅笔。请你用自
己喜欢的方法表示所有可能的放法。
3.三(3)班在筹划参加校运动会接力赛方案时,决定让本班短跑速度最快的丁强同
学跑第一棒,其余三名同学(如图)跑其他三棒,可以有多少种不同的安排方法?
王军刘力李华丁强
拓展提升
TUOZHAN TISHENG
4.“杭州一南京”共有4个车站,铁路部门一共要为这条线路准备多少种不同的
车票?
三年级数学下(人教版)51
洁
轻巧夺冠
0化@0
第2课时
搭配问题
象基础巩固
JICHU GONGGU
1.小红有3件上衣,2件下装。共有几种不同的搭配方法?
2.老师给同学们发奖品,每人1支笔、1块橡皮,笔有不同的3种,橡皮有不同的4
种,同学们可以自主选择。一共有多少种不同的搭配组合方案?
3.汉字偏旁“扌”“氵”“纟”分别能和“工”“少”组成汉字吗?能组成几个?在下面写
写。
4.坐火车进站要进行安检和验票。从安检口经过入口进站有多少种不同的选择?
新期
是拓展提升
TUOZHAN TISHENG
5.5顶不同的帽子,4条不同的裤子,3双不同的鞋。从中取出1顶帽子、1条裤子、1
双鞋配成一套,最多有多少种搭配方法?
52三年级数学下(人教版)
第八单元
第3课时
组合问题
象基进巩回
JICHU GONGGU
1.4个好朋友,每两人之间下一盘棋,他们一共下了几盘棋?
可以把任意2个甲
先把每个人与其
人直接连上线丙
他人分利连上线中个之②
丙丁
请你继续连下去,数一数,每个图中都连了(
)条线,所以他们一共下了()
盘棋。
2.下图中一共能连(
)条线段,请你画出所有线段。
A
D
B.
C
3.现有5角、1角、5分、1分硬币各一枚,闭上眼睛从中拿出两枚,取出的钱可能有
几种情况?请你在下面写一写。
4.用3、9、4、12写出两个数相乘的算式,最多可以写出几个?找出积相等的两个算
式用等号连起来。(因数交换位置的算一种)》
拓展提升
TUOZHAN TISHENG
5.A、B、C、D、E五位同学进行象棋单循环赛,A、B、C、D已经赛过的场数分别为4
场、3场、2场和1场,此时E赛过了几场?
三年级数学下(人教版)53
第八单元知识总结
1.排列问题
用几个不同数字组成没有重复数字的数时,可以先确定一个数位上的数
字,再去变化其他数位上的数字,有序列出所有可能情况,依次排列下
去即可。
如:用0、1、2、3可以组成的没有重复数字的两位数有:10、12、13
20、21、23、30、31、32。
2.搭配问题
(1)解决搭配问题时,可以从不同角度考虑先固定一种,再按顺序一一去搭配。
(2)如果其中一种有A件,另一种有B件,那么也可以用A×B算出搭配的方
法总数。
如:如图所示,如果一件衬衣搭配一条裤子,那么一共有2×2=4(种)搭配方法。
n界
3.组合问题
在分析稍复杂的组合问题时,不考虑事物的先后顺序,只需注意不同组合中的
元素。
解决排列组合问题时,我们可以采用抽象的符号或字母表示事物,再用连线的方
法分析思考。
如:如图所示,有4种花,每2种包成一束,一共有6种不同的搭配方法。
玫瑰花
①
②
③
百合花
满天星
康乃馨
④
⑥
⑤
我们的校园
解决实际问题
JICHU GONGGU
1.学校新建了两间乐团排练厅,要给排练厅地面铺上漂亮的地砖。
两间排练厅同样大,都
有多少种不同的铺法?
是长18米,宽10米
各要多少钱?
地砖类型
地砖面积
价格(元块)
每间排练厅铺同一类型
A
4平方分米
2
的地砖,但两间排练厅可
6平方分米
4
以铺不同类型的地砖
9平方分米
6
果铺地砖的总费用不超过2200元,
请你提出铺地砖的建议
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TUOZHAN TISHENG
2.在学校“红五月”歌咏比赛活动中,三年级6个班举行合唱比赛。
比赛地,点在两间排练
我们帮音乐老师月表
厅,时间安排在14:20~
格的形式通知比赛的
16:00进行。
时间和地点
各个班的准备时间是15分
第一排练厅第二排练厅
时间
钟,表演时间是10分钟。
14:35
三(1)、三(2)、三(3)
班在第一排练厅表演,三(4)
三(5)、三(6)班在第二排练
颁奖地点:第一排练厅
15:5016:00
厅表演
三年级数学下(人教版)55北教传媒卫学剩网
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轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语
赛了1场,还没有和其他选手赛过;B赛了3
第八单元数学广角一搭配