第8单元 课文(七)-【优化训练】2022-2023学年二年级下册语文轻巧夺冠 统编版

2024-05-17
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北教传媒卫学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第八单元 23 祖先的摇篮 基础巩固 JICHU GONGGU 一、用“/”给下列汉字选择正确的读音。 逗(tòudòu) 蔷(giang gian) 薇(hui wei) 忆(yiyi) 二、结合语境,读拼音规范书写字词。 zǔ xian lan tian nong ǜ 的摇篮,是那 的森 cai zhai wang 林。在那里,孩子 野果, 着夜空数星星。 三、结合语境,选字填空。 淘 掏 1.一个( )气的小男孩从鸟窝里( )了一枚鸟蛋,妈妈批评了他。 赛 寒 2.( )冷的冬天,滑雪运动员展开了激烈的比( )。 四、在括号里填上表示动作的词语。 ( )野果( )蘑菇( )野菜( )夕阳 ( )松鼠( )蜻蜓( )星星( )篮球 48 二年级语文下(人教版) 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒侧学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第八1甲元 能力提升 NENGLI TISHENG 五、阅读片段,完成练习。 我想 那时候, 我们的祖先, 孩子们也在这里 可曾在这些大树上 逗小松鼠, 摘野果, 采野蔷薇吗? 掏鹊蛋? 也在这里 可曾在那片草地上 捉红靖蜓, 和野兔赛跑, 逮绿蝈蝈吗? 看蘑菇打伞? 1.我们的祖先可能千过的事有( )。(多选) A.摘野果 B.掏鹊蛋 C.和野兔赛跑 2.那时的孩子不可能千的事有( )。 A.逗松鼠 B.捉蜻蜓 C.读书 3.“祖先的摇篮”指的是 六、同学们,展开想象,根据下面的图画内容,说一说我们的祖先会做 什么。 我想 我们的祖先 可曾在这条小河里 二年级语文下(人教版)49 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒学剩网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 24 羿射九日 基础巩固 JICHU GONGGU 一、用“、/”选择加点字的正确读音。 射箭(sè she)》 弓箭(juànjiàn) 裂开(lie le) 退后(tuì tù) 山庄(zhang zhuang) 滋润(zici) 二、结合语境,读拼音规范书写词语。 ren lei jue de hai pa 十个太阳让 ,日子也越来越 jian ku la gong cóngci 羿 射下九个太阳, ,大地上重新现出 了勃勃生机。 三、按要求填一填。 1.“弓”是 (①上下结构 ②左右结构 ③独体字)。“弓”共 画,第三画是 2.“熔”的部首是 ,根据形声字的特点,“熔”的意思是()。 ①固体受热变成液体 ②在水或其他液体中化开 50 二年级语文下(人教版) 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒卫学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第1八里元 四、结合语境,选字填空。(填序号) ①值 ②直 ③植 1.( )树节那天正好轮到我( )日,我和同学们亲手种下了 一棵棵( )立的小树。 ①炎 ②淡 ③谈 2.在( )热的下午,他们开着门窗( )话,屋里的冷气越来 越( )了。 能力提升 NENGLI TISHENG 五、根据课文内容,梳理故事的大概内容,选择恰当的内容填空。(填序 号) ①重现勃勃生机②炙烤大地 ③生活艰难 ④射下九个太阳 十个太阳( 起因 →经过:羿( )→结果:大地() 人类( 六、《羿射九日》是根据中国古代神话改写的。你还知道哪些中国古代神 话?试着写出两个。 二年级语文下(人教版)51 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒卫学科网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 孔.6o。 25 黄帝的传说 界基础巩固 CHU GONGG过 一、结合语境,读拼音规范书写字词。 duàn tong 1.这 路修 了。 hu ran 2 ,风吹掉了他的草帽。他从落地滚动的草帽中获得了 gi fa 发明了车。 二、选词填空。 发明 发现 1.后来,人们在使用过程中不断改进,( )了双轮车。 2.小兰( )同桌小丽这两天特别开心。 三、按要求完成句子练习。 1,一阵大风把他头上的草帽吹掉了。(改为“被”字句) 2.把树千中间的一段挖空,人不就能在里面坐稳了吗?(换个说法,使 句子意思不变) 52 二年级语文下(人教版) 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒卫学翻网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第八甲元 得能力提开升 NENGLI TISHENG 四、阅读文段,完成练习。 那时候,人们出远门都得(déděi)靠步行,运东西也只能依靠人 力,()不方便,( )很辛苦。 有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽 吹掉了。草帽是(园圆)的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给 了黄帝启发,

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