内容正文:
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专项练1可
电路故障判断
类型一
根据灯泡发光情况或导线判断电
D.两个灯泡两端的电压大小不同
路故障
3.如图所示,闭合开关S时,个日s
方洗指寻
灯L、L都不亮。用一段
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1.根据灯泡发光情况判断。
导线的两端接触a、b两点
若两灯泡串联,只有一个灯泡不发光,
时,两灯都不亮:接触b、c两点时,两灯也不
则这个不发光的灯泡一定短路;两个灯泡
亮;接触c,d两点时,两灯都亮。该电路故障
都不发光,则很可能是开路(串联一断皆断)。
是
若两灯泡并联,只有一个灯泡发光,则
A.开关S开路
B.灯Le开路
这个不发光的灯泡一定开路:两个灯泡都
C.灯L开路
D.灯Le短路
不发光,则有可能是短路(并联一短皆短)。
类型二根据电表判断电路故障
2.利用导线判断。
4.如图所示的电路中,当开关
当电路中无电流时,将导线接在任意
S闭合时,灯泡L、L2都能
两点之间,若电路中有电流,则说明此两点
发光,一会儿后,灯泡L亮、
优训练
间开路。
L熄灭,电流表示数变大,则电路发生故障的
原因可能是
(
1.如图所示的电路中,当开关S闭合时,只有灯
A.灯泡L短路
B.灯泡L短路
L亮,则灯Ie发生故障的原因是
(
C.灯泡L开路
D.灯泡L2开路
A.一定是灯L短路
5.如图所示的电路中,闭合开关S,在电路各部
B.一定是灯L2开路
分正常工作一段时间后,一电流表示数突然
C.可能是灯L短路,也可能是灯I2开路
变小,另一电流表示数不变,则电路故障可能
D.以上说法都不对
是
第1题图
第2题图
2.(2021·安徽合肥蜀山区模拟)某同学在做
A.电阻R开路
B.电阻R短路
“探究并联电路电流特点”的实验时,连接好
C.电阻R:开路
D.电阻R,短路
如图所示的电路,闭合开关,发现两个并联的
6.(2021·安微合肥瑶海区期末)如图所示的电
灯泡一个很亮,另一个发光微弱,造成这种现
路中,电源电压保持不变,开关S闭合,电路
象的原因可能是
(
正常工作一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,
A.发光微弱的灯泡灯丝短路
两只电表中只有一只电表的示数仍然保持
B.发光微弱的灯泡灯丝开路
不变。出现这种现象的原因可能是()
C.发光微弱的灯泡灯丝电阻较大
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表的示数不为零,则故障的原因可能是
L2
:若电流表的示数为零,则故障
的原因可能是
A灯L短路
B.灯L开路
类型三
家庭电路故障的判断
C.灯L短路
D.灯Le开路
方法指导
【变式】(2022·安徽合肥包河区期中)如图
在供电电压正常的情况下,可用测电
所示的电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,
笔检测电路的开路位置。若用测电笔测试
两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯突
两线时氖管都发光,则是零线某处开路:若
然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示
氛管均不发光,则是火线某处开路。
数减小到几乎为零,造成此现象的原因可
能是
9.小黄卧室中的电灯不亮。闭合开关后,他拿
起测电笔测图中的a、b、c、d四点时,只有b
点氖管不发光,请你帮他分析可能发生的故
障是
火线
零线
训
A.甲灯短路
B.乙灯短路
C甲灯开路
D.乙灯开路
7.(2021·湖南永州中考)按如图所示连接好电
A.b、c之间某处开路B.a、d之间某处短路
路,闭合开关后发现灯L和L均不发光,电
C.火线与零线短路
D.电灯的灯丝断了
流表无示数。现用电压表检测电路故障,用
10.(2021·辽宁营口中考)如图所示的电路是
电压表分别测得bc、de、af间的电压为0V、
家庭电路的一部分,电工师傅按下面的顺序
3V、3V,由此可以判断电路故障可能是
进行检测:①闭合开关S,灯L1亮:②再闭
合开关S,灯L亮,灯L不亮:③用测电笔
测a、b、c、d四点时,测电笔只在c点不发
光。若电路中只有一处故障,则故障可能是
火线
A.灯L短路
B.灯L短路
零线
C.灯L开路
D.灯Ie开路
8.右图是小明同学用“伏安
法”测量灯泡电阻的电路
(A
A.灯L2短路
图。当他闭合开关S时,发
B.c点左侧的零线开路
现灯泡不亮,电压表的示数为零,已知故障
C.灯L所在支路开路
可能出现在灯泡或滑动变阻器上。若电流
D.c、d两点间开路专项练8多种方法满电阻
因为并联电路中干路电流等于器支嘉电流之和,所以干路最
总微是-
实验精讲
大电流{印电流表的最大修)
1是R
1R:2.R
1.=十1x=01A+0.5A=0,6A
电趾尽,两病时电压U一U-号×6V-0V
中电流表的量程为0-0.8A。
针对训塔
【答案】(10.9A(2)10V
【答案】(111002)0-0,8A
1B2【废试1660【使武受R
R
10.C11,C12.日13D14电灯灯效开路
第五节家庭用电
1反如图历示。
3.(1)电压表的数为2.5V