内容正文:
选择题强化练2史料主旨类
1.(2023·山西适应性调研)《尚书·君奭》曰:“天降丧于殷,殷既坠厥命,我有周
既受。我不敢知曰:厥基永孚于休。若天裴忱,我亦不敢知曰:其终出于不祥。”
这一认识(
)
A体现了宗法制度的影响
B.为周代商寻求合理解释
C,标志着儒家思想的形成
D被历代的统治者继承
2.(2023·福建漳州二模)班固在《白虎通义》中写道:“圣人治天下,必有刑罚何?
所以佐德助治,顺天之度也。故悬爵赏者,示有劝也:设刑罚者,明有所惧也。”
这反映了汉代()
A礼刑合一、儒法并用的治国策略
B.儒家思想成为封建社会正统思想
C.继承秦制加强中央对地方的管辖
D.以法为教强化对百姓的思想教化
3.(2023重庆南开中学模拟)“昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟。未得其精而已
遗其粗,未究其本而先辞其末。不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务。”
顾炎武此论意在()
A.否定孔孟权威
B.弘扬陆王心学
C.倡导经世致用
D.揭示明亡原因
4.(2023·湖南2月联考)有学者指出,“辛亥革命只打倒了社会顶层的满人权贵…
参加辛亥革命的更多的是军人、旧式官僚、各地乡绅,这些人在辛亥革命后仍然
掌握权力。虽然其主要领袖孙中山出身平民知识分子,但中国贫穷的平民阶层没
有参加革命”。据此可知,辛亥革命()
A群众基础较为薄弱
B.加速了清王朝统治的土崩瓦解
C.推动共和观念传播
D.体现出对封建权威的公开挑战
5.(2023黑龙江3月百校联考)1956年,毛泽东在《论十大关系》中说:“在技术方
面,我看大部分先要照办…已经清楚的那一部分,就不要事事照办了…工业
发达国家的企业,用人少,效率高,会做生意,这些都应当有原则地好好学过来…”
毛泽东此话意在()
A完善中国特色社会主义理论体系
B探索符合中国国情的建设道路
C,抵制苏联模式对中国的消极影响
D.突破“一边倒”外交方针的束缚
6.(2023·江苏南通四模)20世纪80年代,中国政府在中东问题上,一方面支持巴勒
斯坦人民的解放斗争,抨击以色列扩张政策:另一方面,面对伊朗和伊拉克的军
事冲突,中国分别向两国表达了尽早实现停战、通过和平谈判解决分歧的意愿。
材料表明,新时期中国(
A推行睦邻友好外交方针
B.维护正义和世界稳定
C.倡导全球治理机制变革
D积极支持不结盟运动
7.(2023·福建泉州三模)1795年,法国国民公会重申:“过去驳杂之极的度量衡,非
平等之友’所能忍受。对于共和主义者来说,岂能容忍用‘国王的脚’来丈量
他们的土地!”1798年,法国等国的科学家以子午线测量新数据,最终核定米的
长度为3古尺11.296寸。这表明当时法国()
A.工业革命推动科技创新
B.自然理性契合现实需要
C,大革命彻底颠覆君主制
D.国内统一市场最终形成
8.(2023·山东潍坊一模)1894年,恩格斯指出:无产阶级获得国家政权后,“将竭力
设法使他们(小农)的命运较为过得去一些,如果他们下了决心,就使他们易于过
渡到合作社,如果他们还不能下这个决心,那就甚至给他们一些时间,…能被
我们争取过来的农民人数越多,社会改造的实现也就会越迅速和越容易”。这一
主张意在()
A.强调社会革命条件已成熟
B.建设高度集约的现代大农业
C.建立社会主义的经济基础
D.调动农民阶级的生产积极性
9.(2023·湖南永州三模)有学者论及美国文化时说:“在一个乐团中,每一种乐器都
有它基于不同质料和形式的特定的音色和音调:每一种乐器在整个交响乐中都有
它适当的主题与旋律。在社会中,每一族群都是一种天然的乐器,它的精神和文
化就是它的主题和旋律,它们的谐音、非谐音和不协调和弦造就了文明的交响乐。
”这一观点(
)
A意在强调欧洲文化是美国社会主流文化
B.主张融合世界各种不同文化为美国文化
C.忽视了美国移民文化的多元性和差异性
D.体现了尊重族群文化差异的文化多元观
10.(2023湖南2月联考)《孟子,梁惠王上》记载:“乐岁终身饱,凶年免于死亡”:
《墨子·尚贤下》中言:“为贤之道将奈何?曰:有力者疾以助人,有财者勉以分
人”;到宋代有“天下无常丰之岁,倘有缓急,不可无备”之说。这反映出()
A.古代重视建立社会救济体系
B.中国社会保障思想渊源颇深
C,仓廪建设是国家安全的首位
D.古代社会救济呈现各方参与
11.(2023·广东部分名校联考)明清之际的思想家颜元认为,“读得书来,口会说,
笔会作,都不济事,须是身上行出,才算学问”“学问有诸己与否,须临事方信”
“学问以用而见其得失,口笔之得者不足恃”。这些观点()
A具有鲜明的科学实践精神
B.提倡“经世致用”学风
C推动了明清社会思想转型
D.坚守“格物致知”思想
12.(2023·安徽蚌埠三模)19世纪中期,一位美国官员作出如下预见:“一