内容正文:
化学☆必修二
第二节 化学反应的速率与限度
第1课时 化学反应的速率
第六章 化学反应与能量
1
1、通过化学反应速率的概念及其影响因素的学习,学会“变量控制”的科学方法,增强证据推理的意识。
2、能从微观角度理解浓度和压强对速率的影响,发展宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
学习目标
XUE XI MU BIAO
化学反应速率的概念及其规律。
化学反应速率的概念及其规律。
知识导航
ZHI SHI DAO HANG
本节重点
1
本节难点
2
υ=
s
t
环节1、课前引入
‹#›
思考与讨论
你了解下图涉及的化学反应进行的快慢吗?反应的快慢程度与我们有什么关系?
爆炸
铁桥生锈
牛奶变质
溶洞形成
这些反应有快有慢,快到什么程度?慢到什么程度?
时间
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环节2、知识精讲
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温故而知新
化学反应 反应体系
3S + 6KOH === 2K2S + K2SO3 + 3H2O
SO2 + 2NaOH === Na2SO3+H2O
Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O
3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O
2SO2 + O2 2SO3
催化剂
高温
N2 + 3H2 2NH3
催化剂
高温、高压
气体
溶液
N2 + O2 ===== 2NO
高温、放电
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环节2、知识精讲
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思考与讨论
常见化学反应发生的体系为气体或溶液,我们选择_______表示化学反应速率更加科学合理。
浓度
c(B)=
n(B)
V
混合后
溶液体积
容器
的容积
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环节2、知识精讲
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υ(B)=
Δc(B)
Δt
如果反应的体积是恒定的,化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增大表示。
1、表示方法:
一、化学反应速率
3、单位:
mol·L-1·s-1 或 mol/(L·s)
mol·L-1·min-1 或 mol/(L·min)
2、表达式:
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环节2、知识精讲
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练习1、在某一化学反应中,生成物B的浓度在5s内从0.5mol/L变成2.0mol/L,在这5s内B的化学反应速率为_________________。
练习2、一个4L的容器中,盛入8.0mol某气体反应物,5min后,测得这种气体反应物还剩余4.0mol,这种反应物的化学反应速率为___________________。
练习3、一个2L的容器中,盛入4.0mol某气体反应物,2s后,测得这种气体反应物还剩余2.0mol,2s时该反应物的化学反应速率为__________。
0.3mol/(L·s)
0.2mol/(L·min)
无法表示
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环节2、知识精讲
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练习4、一个1L的容器中,放入1 mol氧化钙,与水反应5 min后,剩下0.5 mol氧化钙,氧化钙化学反应速率为_____________。
练习5、一个1L的容器中,加入2 mol H2和1 mol O2,反应2 min后生成1 mol 液态H2O,H2O的化学反应速率为_____________。
无法表示
无法表示
注意:1、反应速率要指明具体物质并取正值。
2、表示气体或溶液反应速率,不能用于表示固体和纯液体。
3、指平均速率。
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环节2、知识精讲
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0.1
0.3
0.2
例1、在恒容的密闭容器中发生反应N2 + 3H2 2NH3,反应开始时N2的浓度0.8 mol/L,5min后N2的浓度变为0.7 mol/L。求该反应的化学反应速率(分别用N2 、H2 、NH3 表示)。
变化量(mol/L)
N2 + 3H2 2NH3
解:
取正值
在同一反应中,变化量与方程式计量系数之间存在怎样的联系?
起始量(mol/L)
5min末(mol/L)