专题4：长江经济带发展战略（课件）-备战2024年高考地理一轮复习精讲精练辑（上海专用）

专题4 长江经济带发展战略 2024届地理高考一轮复习——区域间联系与协调发展 1 区域联系与协调发展 第4单元 区域发展战略 主题 10 交通运输与区域发展 1）交通运输影响区域发展 2）区域发展影响交通运输 主题 11 重大发展战略及其地理背景 1）我国区域重大发展战略 2）长江经济带发展战略 选择性必修二 第3单元 区域协调合作 主题 9流域协作开发与保护—以莱茵河流域为例 1）莱茵河的开发利用 2）莱茵河的生态环境问题与综合治理 主题 10 “一带一路”倡议与国际合作 1）从丝绸之路到“一带一路” 2）“一带一路”国际合作的主要内容 3）“一带一路”国际合作的意义 必修二 2 长江经济带的发展区位分析 基础梳理：考点一 提出时间：2013 年 地位作用：国家发展战略，我国经济社会发展和转型的重要支撑。 范围：上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、贵州、云南等省市 土地面积： 205 万平方千米，占全国的 21%。 人口和经济总量：均超过全国的 40%。 3 基础梳理：考点一 长江经济带的发展区位分析 4 基础梳理：考点一 长江经济带的发展区位分析 地理背景 资源环境条件 社会经济基础 内部关联互补 海陆双向开放 优势 淡水资源、矿产资源、旅游资源、生物资源。 地理位置优越、交通便捷、经济发展水平高、工农业基础雄厚、人力资源丰富、科技水平高、腹地范围广。 区域内城市联系紧密，沿海向沿江内陆拓展，形成上中下游优势互补、协作互动格局。 长江三角洲地区具有辐射引领作用，长江经济带拥有海陆双向开放的区位优势，能与周边国家和地区基础设施建设互联互通，与丝绸之路经济带、海上丝绸之路衔接，对外联系便捷。 限制性因素 水污染严重、生态恶化、化石能源短缺、自然灾害频发。 沿江交通基础设施不完善。 产业同质化；上中下游之间经济联系薄弱。 —— 5 基础梳理：考点一 长江经济带的发展区位分析 自然： 地理位置：承东启西，接南济北，通江达海； 气候：季风气候为主，雨热同期，气候资源优越； 水：长江径流量大，水资源充足；中上游蕴藏了丰富的水力资源； 资源优势：储量大、种类多的矿产资源，丰富的农业生物资源； 人文： 产业：重要的工业走廊，农业基础地位高； 人才与技术：人才荟萃，科教事业发达，技术与管理先进； 市场：人口密集，收入水平高，具有各种消费需求，对国内外投资者有很强的吸引力。 交通：基本形成由水运、公路、铁路等多种运输方式构成的综合交通运输网络。 优势条件 6 基础梳理：考点一 长江经济带的发展区位分析 对长江水体、湿地造成污染，水质型缺水；生物多样性减少，生态环境破坏。 交通拥堵；物资和客源无法及时运送。 控制工业废水和生活污水的排放；植树造林，保护野生动物。 合理规划交通布局；提高交通技术。 区域内部各城市进行产业合理分工。 限制因素 7 基础梳理：考点二 长江经济带的发展意义 8 基础梳理：考点二 长江经济带的发展意义 发挥长江黄金水道的独特作用，构建现代化综合交通运输体系，推动沿江产业结构优化升级，打造世界级产业集群，培育具有国际竞争力的城市群，使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带。 长江经济带是我国具有全球影响力的内河经济带 9 基础梳理：考点二 长江经济带的发展意义 立足长江上中下游地区的比较优势，统筹人口分布、经济布局与资源环境承载能力，发挥长江三角洲地区的辐射引领作用，促进中上游地区有序承接产业转移，提高要素配置效率，激发内生发展活力，使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。 长江经济带是我国东、中、西互动合作的协调发展带 10 基础梳理：考点二 长江经济带的发展意义 长江经济带是我国沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带 用好海陆双向开放的区位资源，创新开放模式，促进优势互补，培育内陆开放高地，加快同周边国家和地区基础设施互联互通，加强与丝绸之路经济带、海上丝绸之路的衔接互动，使长江经济带成为横贯东中西、连接南北方的开放合作走廊。 11 基础梳理：考点二 长江经济带的发展意义 长江经济带是我国生态文明建设的先行示范带 统筹江河湖泊丰富多样的生态要素，推进长江经济带生态文明建设，构建以长江干支流为经脉、以山水林田湖为有机整体，江湖关系和谐、流域水质优良、生态流量充足、水土保持有效、生物种类多样的生态安全格局，使长江经济带成为水清地绿天蓝的生态廊道。 12 小试牛刀 长江经济带横跨我国东中西三大区域，东起上海、西至云南，主要由三大城市群构成，涉及上海、重庆、江苏、湖北、浙江、四川、云南、贵州、湖南、江西、安徽9个省2个直辖市。面积约占全国21%，人口和GDP均超过全国40%。图为长江经济带略图。 (1