第二单元 第8课 三国至隋唐的文化-（Word）-【全效作业本】2022—2023学年高中必修上册历史（统编版）

第8课　三国至隋唐的文化 [见学生用书P26] 1．魏晋时期，一种被称之为“玄学”的社会思潮在士大夫中流行起来。玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”，应该任其发展，不应干涉或强求，鼓吹“以小求大，理终不得。各安其分，则大小俱足矣”。魏晋玄学(　A　) A．是儒道相融合的产物 B．反映三教合一的趋势 C．为理学兴起创造条件 D．强化儒学的正统地位 2．面对新型冠状病毒，我们充分运用中医药治疗瘟疫疾病的传统经验，提出中医药处方，在临床应用中取得了疗效。我国第一部由国家颁行的药典是(　B　) A．《黄帝内经》 B．《唐本草》 C．《神农本草经》 D．《千金方》 【解析】 唐高宗时编修的《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典，B正确。故选B。 3．“历法天文计算精，圆周小数点分明。千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的是(　C　) A．诸葛亮 B．贾思勰 C．祖冲之 D．僧一行 【解析】 祖冲之将圆周率精确到小数点后七位，为纪念其贡献，紫金山天文台将1964年发现的小行星命名为“祖冲之星”，C正确。故选C。 4．据《资治通鉴》记载，穆宗尝问柳公权用笔之法，公权答曰：“用笔在心，心正则笔正。”当时穆宗荒纵，为之改容，悟其笔谏也。柳公权擅长的书法是(　B　) A．小篆 B．楷书 C．行书 D．草书 【解析】 小篆字体略长，笔画圆匀，富于图案美，A错误；根据“心正则笔正”并结合所学可知，柳公权擅长楷书，人称柳体，B正确；行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，与材料“心正则笔正”不符，C错误；草书勾连不断，线条流畅纵情，与材料不符，D错误。故选B。 5．《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”材料表明贾思勰这一观点的核心是(　B　) A．农业生产要改进生产技术和工具 B．农业生产要遵循自然规律，因地制宜 C．农业生产要多种经营和进行商业生产 D．农、林、牧、副、渔等方面协调发展 【解析】 材料体现了农业生产要遵循自然规律，不误农时，种植农作物必须因地制宜，B正确。故选B。 6．唐哀帝在位时期(十世纪初)，郑王番率军攻打豫章(今江西南昌)，“发机飞火”，烧毁该城的龙沙门。这表明(　B　) A．唐朝战争时使用突火枪 B．唐末军事上已使用火药 C．火药促进了地理大发现 D．唐朝火药已经传入欧洲 【解析】 材料反映出唐末的战争中已经出现“发机飞火”现象，表明唐末军事上已使用火药，B正确。故选B。 7．中国古代医术，亦称“仁术”，如唐朝的孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”这反映了古代中国医学(　D　) A．重在教化病人的心理 B．受到封建伦理道德的约束 C．以儒家思想为理论基础 D．浸润了儒家文化的价值观 【解析】 医学的主要目的是治病救人，不在于教化病人，A错误；材料未体现古代中国医学受到封建伦理道德的约束，B错误；医术的基础是医学理论，C错误；根据材料可知，在中国古代，儒家所倡导的价值观对医学有一定的影响，D正确。故选D。 8．中、印两国均为世界文明古国，两国人民之间的交往有几千年的历史。在唐朝，为中印文化交流作出巨大贡献的人物是(　C　) A．张骞 B．鉴真 C．玄奘 D．班禅 【解析】 张骞出使西域，开通了丝绸之路，促进了汉朝与西域的往来，A错误；唐朝高僧鉴真东渡日本，在日本生活多年，辛勤不懈地传播唐朝的文化，B错误；贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出巨大贡献。玄奘西行天竺，促进了中印文化交流，C正确；清朝政府册封西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”，D错误。故选C。 9．如图是考古发掘出的唐朝越窑青瓷“摩羯纹金花银盘”。盘内底部大鱼化龙图案为摩羯(印度神话中一种长鼻利齿、羊头鱼尾的动物)纹，大鱼作翻腾状，口大张，鼻上卷。下列相关理解最准确的是(　D　) A．唐朝制瓷业十分发达 B．唐朝的对外贸易繁荣 C．唐朝手工业的民营化趋势明显 D．唐朝文化呈现出中外融合的特征 10．有研究者写道：“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个。”由此可知，唐朝对外交往比较活跃，出现这一局面的原因是(　D　) ①国家统一、社会安定 ②实行开放的对外政策 ③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【解析】 唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来，原因是唐朝经济繁荣、文化辉煌，具有强大的吸引力，国家统一、社会安定，对外交通发达，实行开放的对外政策，政府鼓励积极同各国往来，①②③④正确。故选D。 11．文学作品往往能反映当时的某些历史现象。唐诗《题宇文褧山寺读书院》中说：“草阁连僧院，山厨共石泉。”《同恭夏日题寻真观李宽中秀才书院》亦云：“愿君此