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南宁市2023~2024学年度上学期第二阶段素质评价九年级历史
一、单项选择题 (本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只 有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 佛教的创立者释迦牟尼说:“ 哪个婆罗门不是和一般人一样,经由母亲怀胎而出生的呢?怎么能说自己是最尊贵的种族呢?持这种论调的婆罗门,是没道理和不光彩的。”与此相符合的教义是( )
A. 忍耐顺从 B. 众生平等 C. 转世轮回 D. 独尊安拉
2. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿
C 趋向封闭保守 D. 重视中西合璧
3. 帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是( )
A. 罗马帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国
4. 日本大化改新时,在中央设二官(管辖并监督八省)八省一台(监督管理的“弹正台”),各地则设国、郡、里三级行政单位,地方官的任免均属中央。这表明当时日本( )
A. 照搬唐朝政治经济制度 B. 中央集权制度得以建立
C. 武士集团逐步发展起来 D. 成为了统一的封建王朝
5. “中世纪后期,西方人像回头浪子一样,终于发现父辈的光辉,于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是( )
A. 庄园经济兴起 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 大学兴起
6. 经过多年的海上漂泊,麦哲伦船队于1522年返回欧洲,完成了环球航行。这一时间用世纪年代表达,应是( )
A. 15世纪20年代 B. 15世纪末 C. 16世纪20年代 D. 16世纪末
7. 在《西方文明简史》中记录的北美洲海地岛,1493—1570年印第安人口变化情况,导致这一变化的主要原因是( )
A. 早期殖民扩张带来种族灭绝灾难 B. 工业革命背景下全球环境恶化
C. 三角贸易导致美洲人口急剧减少 D. 英国殖民者在印度实行残酷统治
8. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是( )
第五单元
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
9. 这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、同类型的国家……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是( )
A 英国资产阶级革命 B. 工业革命
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
10. “我们在此集会,并以人民的名义,庄严地签署及声明:我们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝,而且必须断绝。”你认为上述材料出自于( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》
11. 经济基础和上层建筑是交互作用的。英、美、法经济基础的变化要求改革政治上层建筑为其经济基础服务,三国政治革命因而发生。这说明三国发生资产阶级革命的根源都在于( )
A. 思想解放运动推动 B. 资本主义发展受阻 C. 自然科学的不断发展 D. 资产阶级力量壮大
12. 史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代,并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”,认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。其中政治领域的革命发生在( )
A. 英国 B. 美国 C. 意大利 D. 法 国
13. 拿破仑说:“在欧洲我注入了新思想,这些思想是不会消失的。”从这句话中可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是( )
A. 扩大了法国疆域 B. 打败了反法联盟
C. 稳定了法国政局 D. 传播了民主思想
14. 王觉非主编的《近代英国史》载:“从西至东,从北至南……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力。”对世界获得这种“新动力”贡献最大的人是
A. 阿克莱特 B. 富尔顿 C. 哈格里夫斯 D. 瓦特
15. 它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论,大大改变了我们的世界,只要资本主义制度还存在一天,这一理论就不会消灭。“这一理论”是( )
A. 人文主义 B. 理性主义 C. 马克思主义 D. 自由主义
二、非选择题(本大题共3小题,共30分)
16. 历史解释核心素养是通过对史料的搜集、整理和辨析、客观地理解历史事物,通过对历史的解释,不断接近历史真实。阅读下列材料,回答问题。
①埃及