第一单元 4 在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记-【导与练】2023-2024学年高中语文选择性必修上册同步全程学习全书word（新教材，统编版）

4　在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 课文导读 素养目标 　　没有人生来勇敢,正因为被需要,他们才选择了逆风前行,坚定地履行职责。面对阴霾,他们远离家人,奔赴战“疫”前线! 你要相信,冷清是一种力量,宁静也是一种美好,更是一种坚强。人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。一切都将过去,黑暗之后是黎明,送走寒冬必定春暖花开。 1.梳理文章结构,了解事件通讯的写作特点。 2.通过小组交流学习,体会事件通讯的语言特点及其蕴含的丰富情感。学习点面结合、议论抒情相结合的综合报道手法。 3.通过师生讨论,体会字里行间洋溢的自信、乐观和理性精神,树立民族自信心和自豪感。 一、作者名片 “钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目,于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打造有高度、有深度、有温度的重磅评论,实现文字、视频、图片、金句海报的全媒呈现,彰显新华社评论的影响力。 二、背景透视 2020年初,新冠肺炎疫情突袭我国,人民生命安全和身体健康面临严重威胁。中国共产党领导中国人民以非凡的勇气和坚忍不拔的决心,迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,用一个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用三个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果,疫情防控阻击取得重大战略成果。同时,党和政府统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,抓紧恢复生产生活秩序,取得显著成效。在这样的背景下,2020年5月10日新华社播发署名钟华论的文章《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》,《人民日报》于次日全文刊载。 事件通讯 事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的情况和过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯的题材非常广泛,既可以报道重大事件,又可以叙写“凡人小事”;既可以赞颂先进事物,又可以批评错误倾向。其写作的基本要求是:①深入开掘事件的典型意义,确立一个富于时代感的思想主题;②主次分明,详略得当,切忌平均使用笔墨;③层次清晰,结构合理;④处理好人物与事件的关系,在叙写事件的同时,注意写好人物。 一、读准字音 (一)单音字 1.庚子(　　)　　　2.澎湃(　　)(　　) 3.夯实(　　) 4.铆足(　　) 5.淬炼(　　) 6.气馁(　　) 7.永诀(　　) 8.罹难(　　) 9.疟疾(　　) 10.沉疴(　　) 答案:1.gēng　2.péng 　pài　3.hāng 4.mǎo　5.cuì　6.něi　7.jué　8.lí　9.nüè　10.kē (二)多音字 1.冠　2.度 3.劲 答案:1.(1)guān　(2)guàn　2.(1)duó　(2)dù　3.(1)jìn　(2)jìng 二、写对字形 1.　　2. 3. 4. 答案:1.(1)阻　(2)狙　2.(1)垮　(2)胯　3.(1)疫　(2)役　4.(1)凸　(2)凹 三、辨清词义 1.截至·截止 词义 辨析 截至:截止到(某个时候),强调“时间”。后面须带时间词语(作宾语)。 截止:(到一定期限)停止,强调“停止”;限制某时停止。不能带时间词语(作宾语)。一般用于时间词语之后。 情境 运用 (1)　　　　目前,制造商并未对每种产品都建立起标志其所用材料和运行效能的通用体系。  (2)报名日期　　　　到本月底。  2.考察·考查 词义 辨析 考察:实地观察调查;细致深刻地观察。 考查:用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。带有考核、检查的意思,常用于上级对下级,老师对学生等。 情境 运用 (1)学业水平考试主要是　　　　学生在某个学习阶段的学习质量。  (2)以北京市密云水库水源保护区为例,通过实地　　　　、访谈与问卷调查等方法,研究了当地农村厕所及人粪尿排污情况。  3.休戚相关·息息相关 词义 辨析 休戚相关:形容关系密切,利害相关。适用对象较狭小,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。 息息相关:形容彼此的关系非常密切。适用对象比较广泛,可以指人,也可以指事物。 情境 运用 (1)在新民主主义革命时期,中国共产党与各民主党派　　　　,为中华人民共和国成立后党派关系的处理奠定了坚实的基础。  (2)《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”,与百姓生活　　　　。  答案:1.(1)截至　(2)截止　2.(1)考查 (2)考察　3.(1)休戚相关　(2)息息相关 四、词语积累 1.　　　　:指沉到水底的渣滓又漂浮起来。比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事物又重新出现。  2.　　　　:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。  3.　　　　:从某些方