精品解析：贵州省松桃群希高级中学2024届高三上学期10月模拟考试生物试题

2024届高三阶段性检测生物试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 下列有关科学发展史的说法不正确的是（ ） 选项 科学家 科学发现或提出理论 科学方法或技术 A 摩尔根 基因在染色体上呈线性排列 假说—演绎法 B 恩格尔曼 用水绵、好氧细菌等材料验证叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧 对照实验 C 施莱登、施旺 细胞学说 不完全归纳法 D 罗伯特森 所有的细胞膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成的 提出假说 A. A B. B C. C D. D 2. 藜麦是一种耐盐能力很强的植物。为研究藜麦的耐盐机制，科学家发现了藜麦中 Na⁺ 和 H⁺的转运机理，如图所示。下列关于藜麦耐盐机制的叙述，错误的是（ ） A. 转运蛋白SOS1可承担主动运输的功能 B. 藜麦液泡能储存部分Na⁺以降低盐胁迫对自身的伤害 C. 若适当降低表皮细胞外的pH，则表皮细胞排出 Na⁺的能力会降低 D. 在盐碱地上大面积种植藜麦等耐盐植物，能减缓土壤盐碱化程度 3. 绝大多数生物的遗传物质是DNA，DNA是主要的遗传物质，下列关于DNA的说法正确的是（　　） A. T2噬菌体侵染细菌的实验说明DNA才是大肠杆菌的遗传物质 B. DNA是双螺旋结构，每个DNA分子含有2个游离的磷酸基团 C. DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质的基础 D. DNA复制开始时，解旋酶将DNA的双链解开，不需要能量的驱动 4. DNA复制和基因的表达过程中涉及多种酶的参与，下列有关说法错误的是（ ） A. DNA聚合酶可催化脱氧核苷酸之间相互连接 B. 解旋酶在DNA分子复制和转录过程中可使氢键断裂 C. RNA聚合酶的结合位点在 DNA上 D. 逆转录酶可催化某些 RNA病毒在宿主细胞内合成DNA 5. 基因突变和基因重组是生物变异的重要来源，下列叙述正确的是（ ） A. 原核生物不存在基因重组和染色体变异 B. 基因型为Aa的个体自交时，基因重组会导致子代发生性状分离 C. 基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因 D. 基因突变可产生新基因，基因重组不会产生新基因 6. 研究人员发现，萝卜在受到镉污染后，其DNA 甲基化程度会随着镉污染程度的加深而增加。下列叙述错误的是（ ） A. 萝卜的性状会受到环境和基因的共同作用 B. DNA甲基化可能是萝卜在不良环境中的一种自我保护机制 C. 随着DNA甲基化程度的增加，萝卜的基因碱基序列改变增多 D. 不同程度的DNA甲基化会影响萝卜相关基因的表达和表型的改变 7. DNA甲基化会导致表型的改变。下列叙述错误的是（　　） A. DNA甲基化会诱发基因突变而出现新基因 B. DNA甲基化引起的表型改变可遗传给后代 C. DNA甲基化不会改变DNA的碱基序列 D. DNA甲基化可能会降低基因的转录水平 8. 在肺炎链球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与活的R型细菌混合，注射到小鼠体内，小鼠死亡，从其体内能够分离出R型细菌和S型细菌。图1表示小鼠体内R型细菌和S 型细菌的数量增长曲线，图2表示 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的过程。下列叙述合理的是（ ） A. 小鼠体内的转化实验可以说明DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B. 图1中R型细菌数量上升的原因是S型细菌转化为 R型细菌 C. 图2的³⁵S标记组，若搅拌不充分，则试管 A 中上清液的放射性会增强 D. 图2的³²P标记组，大肠杆菌裂解后，试管B中大多数子代噬菌体不含³²P 9. 长链非编码RNA（lncRNA）不能指导翻译过程。细胞中lncRNA的产生及其发挥调控功能的部分过程如图所示。下列推测错误的是（ ） A. lncRNA与细胞核中染色质上的DNA结合，可能会调节DNA的复制和转录 B. lncRNA能与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用 C. lncRNA和其他RNA的合成场所均为细胞核 D. lncRNA和其他RNA的合成均以核糖核苷酸为原料 10. 某植物种群中，基因型为 AA的个体占16%，基因型为 aa的个体占36%。Q点时，环境发生了改变，该种群中A和a基因频率的相应变化如图所示。下列说法错误的是（ ） A. Q点前，该种群中A的基因频率为40% B. Q点前，该种群显性个体中的杂合子占75% C. P点时，该种群中显性个体和隐性个体数量相等 D. 环境改变后，该种群的基因A控制的性状更能适应环境变化 11. 褐花杓兰和西藏杓兰的分布区域有一定交叉，且两者能够杂交并产生可育后代。典型的褐花杓兰，花是深紫色的；典型的西藏杓兰，花是紫红色的。它们的花色存在从浅红到深紫等一系列的过渡类