2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)

2023-12-25
| 22页
| 518人阅读
| 22人下载
普通

内容正文:

中考英语书面表达 专项复习 初中英语新课程标准 五级写作目标: 能根据写作要求,收集,准备素材 能独立起草短文,短信等,并在教师指导下进行修改 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系 能简单描述人物或事件 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明 7-9年级分别完成三、四、五级目标 Free talk What is the standard of an excellent composition? 一档13-15分 包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇, 用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚,具有较强的语言运用能力。 二档10-12 分 基本包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇,句子较通顺,表达较清楚,但有少量错误。 三档7-9分 内容包含了多数要点,语言表达过于简单,句子不够通顺,有部分语言错误,基本上不影响总体理解。 四档4-6分 只包含了少数要点,语言不规范,句子无条理,行文不连贯,语言错误严重,影响理解。 五档1-3分 只写出与要求的内容相关的一些信息词语,语言错误多。 六档0分 空白 中考英语作文评分标准 search审 connect 连 add加 list列 beautify美 check查 copy誊 书面表达七步法 节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。 要点:(1)每天步行上学; (2)离开教室时,关灯、电扇、电视等; (3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水; (4)充分使用纸张 (5)不使用塑料袋。 参考词:on foot, turn off, tap(水龙头), reuse, make full use of, plastic bag 写作要求:(1) 内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;(2) 不得透露考生姓名、学校等信息。 书面表达第一步:审(认真审题,找出文章要表达的中心及要求) 1.人称: 第一人称 2.主题: 低碳生活 4.字数: 80词 6.写作要求: 包含所有要点,不可逐条翻译;不透露考生信息 7.时态:一般现在时态 3.作文题目:命题作文 My Low-carbon Life 5.写作内容及要点:简单描述自己的低碳生活,要点 5条 书面表达第二步:列(用简单的句子和短语列出文章的要点。) 要点:(1)每天步行上学; (2)离开教室时,关灯、电扇、电视等; (3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水; (4)充分使用纸张 (5)不使用塑料袋。 参考词:on foot, turn off, tap(水龙头), reuse, make full use of, plastic bag 1.I go to school on foot every day. 2. Remember to turn off the lights, the TV. 3. Turn off the tap. Reuse water. 4. I make full use of paper. 5. Don’t use plastic bags. 1. I always remember to turn off the tap, when I don't need to use water. 2.I often reuse water. when I finish washing the clothes, I use the water to clean the floor and water flowers. 3. I think saving water is necessary, so I make full use of water. 为了衔接紧密和避免逐条翻译的嫌疑,可以在适当的地方添加事例或紧密相连的话,然后连成句。 Example: 不用水时,记得关水龙头,循环使用水; Turn off the tap. Reuse water. 可以采用总分总,分总结构。开头和结尾应注意简洁,漂亮,最好采用开门见山的形式,结尾应注意与题目或开头相呼应,并且要扣题有力。 My name is Li Ming. I am a middle school student.

资源预览图

2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)
1
2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)
2
2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)
3
2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)
4
2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)
5
2023年中考专题复习-作文写作指导(课件)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。