内容正文:
:067
课时2
化学方程式
◆核心提炼
反诚在点燃的
各物质的分子个
条件下逃彳厅
数比为1:1:1
1.用
来表示化学反应的式子,叫
化学方程式。
各物质的质量
属于化合反成
比为3:8:11
2.化学方程式的意义
(1)宏观意义:表明了
A.C+O.
点燃CO
和
B.S+O2
点燃S0
(2)质量关系:表明了各物质之间的质量关
C.2Cu+O2
加热2Cu0
系,即各物质之间的
(3)微观粒子数量关系:表明了各物质之间的
D.CH,+20.点槛C0.十2H,0
4.工业上常用煅烧石灰石的方法来制取二氧化
片基础练
碳,反应的化学方程式是CaCO,商遇Ca0十
知识点1化学方程式及其意义
CO◆。此式子不仅表明了该反应中的反应
物是
,反应条件是
1.根据化学方程式2Mg+0,点燃2Mg0,无法
生成物是
,还表示了参与反应
获取的信息是
的各物质之间的质量关系,该反应生成的
A.发生反应所需要的条件
CaO和CO,2的质量比是
B.生成物的颜色
知识点2质量守恒定律在化学方程式中的应用
C.参加反应的镁和氧气的质量比
5.现将20gA和足量B在一定条件下反应,生
D.化学反应的基本类型
成16gC和11gD,则参加反应的A和B的
2.化学方程式S+0,点槛s0,所表示的意义正
质量比是
()
确的是
(
A.20:11
B.20:7
①每32份质量的硫和32份质量的氧气完全
C.5:4
D.16:11
反应生成64份质量的二氧化硫:
6.碳酸氢铵区别于其他氮肥的重要特点是在常
②硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫:
温下就能闻到强烈的氨味,其反应原理是
③硫加氧气在点燃的条件下等于二氧化硫;
NH,HCO,一NH↑+CO2↑+X。根据
④在点燃的条件下,每1个硫原子和1个氧
质量守恒定律,X的化学式是
分子化合生成1个二氧化硫分子。
A.H2O
B.H2
A.①②④
B.①②③
C.co
D.N2
C.②③①
D.①③④
7.下列化学反应可用下图表示的是
3.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表
+00
示的意义,他们所描述的化学方程式可能是
A.H2CO3CO2↑+H2O
0681
B.2H2SO+02-2H2 SO
物质
b
C.2HCIO光照2HC1+O,+
反应前质量/g
6.40
3.20
4.00
0.50
反应后质量/g
待测
2.56
7.20
0.50
D.CaCO
商温CaO十CO↑
A.a和b是反应物,d是催化剂
兴能力练
B.反应后a物质的质量为4.64g
8.不能从以下两个化学方程式中获取的信息是
C.反应中a、b的质量比为6:1
(
D.c一定是化合物
11.(1)在反应A十2B一C十D中,参加反应
反应①:2H2O2
Mn02H20+02↑
的A的质量为20g,B的质量为12g,生成
反应②:2KMnO,△K2MnO,+MnO,+
C的质量为15g。则生成D的质量为
O2个
g。
(2)在反应X+Y—R+M中,当1.6gX
A.反应①和反应②的反应物中都含有氧元素
与Y完全反应后,生成R的质量为4.4g,
B.反应①和反应②都放出热量
且反应后生成R和M的质量比为11:9,
C.反应①和反应②是在不同条件下进行的
则参加反应的Y和M的质量比为
D.反应①和反应②都有气体生成
9.甲醇(CHOH)制氢具有工艺简单、节能环保
选做
等优点。其中一种转化反应的微观示意图如
12.某同学把4g硫放在给定的氧气中充分燃
下。下列有关该反应的说法正确的是(
烧,实验数据见下表。
催化剂
o0+0○
实验次数
第一次
第二次
第三次
250-300℃
3
甲
O,的质量/g
乙
丙
生成),的质量/g
6
8
8
A.生成3种分子
(1)通过以上数据说明,这三次实验中第
B.属于化合反应
次恰好完全反应。
C.丙为CO
(2)第
次实验中硫有剩余,剩余
D.该反应消耗甲醇和生成乙的质量比为
g
16:1
(3)第
次实验中氧气有剩余,剩余
10.将一定质量的a,b、c、d四种物质放入一密
8。
闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测
(4)这三次实验的化学反应过程中,是否有
得反应前后各物质的质量见下表。下列说
不符合质量守恒定律的?
(填
法正确的是
“是”或“否”)。解得x=372.1g
12(1中子(2)+1
课时2化学方程式
答:721黑硅酸钠中所含硅元素的质量与83gS)中所含
3箱:1001Xa0g%×z26×1om%=n.0m1
核
硅元素的爱量相等。
1.化学式
13.B14.B
答:100【海水中所含氣的爱量是0,004:
之(1》反成物生成物反成条件〈?)质量比
15.(1)解NHN0,中氨元素的质量分数为HX2+16X3
14×2
第五单元化学方程式
(3)粒子个数比
×1