内容正文:
书生中学九年级第三月考(语文)试卷
(分值:120分 时间:120分钟)
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以
下几点:
1. 全卷共6页,20小题。满分120分,其中卷面书写4分。考试时间120分钟。
2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。
3. 要求书写规范、工整,保持卷面整洁。
一、积累(21分)
1. 小北很犹豫是否要参加元旦语文活动。同学小书想到书信可传情,于是写了下面这封信劝小北参加,请你按要求完成下列题目。(4分)
亲爱的小北:
你好!
见字如晤,展信舒 ▲ 。初中三年的生活史即是我们的阅读史,阅读的每一个活动都将成为初中这首诗里美丽纷飞的章节。如今,诗的结尾仍要用你的阅读来添彩,更要用你的汗水来书写,用你的豪情和壮志来(míng) ▲ 记。愿你所求皆顺意,所行化坦途,守得佳音与珍(yáo) ▲ ,做自己的骄傲!
小 书
2023年12月15日
⑴填入文中 ▲ 正确的一项是( ▲ )(1分)
A.页 B.颜
⑵加点字“即”在文中读音正确的一项是( ▲ )(1分)
A.jí B.jì
⑶根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(míng) ▲ 记 珍(yáo) ▲
2.品诗词,完成⑴--⑺小题。(10分)
⑴《长沙过贾谊宅》中通过时间的对比表现出抑郁沉重的悲凉之感的诗句是
三年谪宦此栖迟, ▲ 。
⑵《咸阳城东楼》中暗写唐朝政治腐败,已处于风雨飘摇中的诗句是
▲ ,山雨欲来风满楼。
⑶《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中象征作者想扫荡黑暗,把光明带给人间的句子是
▲ ,人道是,清光更多。
⑷《鱼我所欲也》中“ ▲ , ▲ 。”表达了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的人生追求。
⑸《定风波(莫听穿林打叶声)》中描写词人归途中遇雨,他却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子:莫听穿林打叶声, ▲ 。
⑹《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生感慨寄托于渔唱,进一步表达作者内心寂寞悲凉心情的句子是 ▲ , ▲ 。
⑺《浣溪沙(身向云山那畔行)》中以寥廓的意境让人联想起王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的句子 ▲ , ▲ 。
3.解释下列加点的文言字词。(4分)
⑴前人之述备矣: ▲ ⑵直挂云帆济沧海: ▲
⑶所识穷乏者得我与: ▲ ⑷长跪而谢之曰: ▲
4.如图两幅书法作品均出自课文插图,下列和它们有关的说法正确的是( ▲ )(3分)
A.作品一的内容出自东汉诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
B.作品一的落款“丙子冬日”与“元丰六年”“庆历四年”的纪年方式相同。
C.作品二中“百眼清泉四季诗”是上联,“一湖碧水千秋画”是下联。
D.作品二中的横批“泉甲天下”对整副对联的主题内容起补充、概括、提升的作用。
二、阅读(55分)
(一)名著阅读(6分)
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是( ▲ )(3分)
A .《泰戈尔诗选》作者泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,一生创作颇丰,在诗歌、小说、戏剧、散文,甚至绘画、音乐领域都卓有建树。
B. 《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
C. 《聊斋志异》最突出的艺术特色是“用传奇法,而以志怪”。
D .《唐诗三百首》中所收诗歌题材广泛,涉及政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸山林等多方面的社会生活。
6. 阅读下面的文段,回答问题。(3分)
看着号板,又是一头撞将去,这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有馀道:“你看这不疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭是的?”也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有馀见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
选文中主人公是谁?他为什么痛哭不止?
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(二)文学作品阅读(16分)
打 鱼
曾何徒
⑴阿贵常说,打鱼就是向海龙王讨吃的。旧日里出一趟海,临行前,得在礁上支长桌,供猪