内容正文:
专题02 句子与语言表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022秋·北京朝阳·三年级统考期末)下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
A.老师说:“今天我们来上一节劳动课。”
B.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
C.“谢谢大家,晓峰说,“今天是我最开心的一天!”
D.“不要紧,”王老师说,“第一次能这样就很好了。”
2.(2022秋·北京朝阳·三年级统考期末)下面日记格式正确的一项是( )
A. B.
C. D.
3.(2022秋·北京石景山·三年级统考期末)与“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。”一句在写法上相同的是( )
A.西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。
B.在树下跳舞,连松鼠也赶来看热闹。
C.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。
4.(2022秋·北京石景山·三年级统考期末)下面句子中划线的部分,在表达形式上与其它句子不同的是( )
A.地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
B.这块印着落叶图案的闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方。
C.它是一只不会叫的孤零零的小狗,但它并没有发现自己有什么毛病。
D.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
5.(2022秋·北京丰台·三年级统考期末)在例句中,作者把“花”当作人来写,下面三个句子中和例句的表达方法相同的是:( )
例:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
A.红红的枫叶像一枚枚邮票。
B.先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
C.松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
6.(2022秋·北京·三年级期末)红红在生活中遇到了问题,想向春春请教。你觉得红红的做法不恰当的是( )
A.春春正忙着做实验,红红等她忙完后再向她问问题
B.红红把需要解决的问题说得很清楚
C.交谈时红红还有不明白的地方,她及时地向春春请教
D.春春帮红红解决了问题后,红红什么都没说就一溜烟儿地跑了
二、修改病句
7.(2022秋·北京丰台·三年级统考期末)修改下面的句子。
(1)小男孩申出双手接过了奖状。
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(2)运动会上,发令枪一响,小光首先第一个冲出了起跑线。
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(3)小红穿着整洁的校服,漂亮的书包,高高兴兴地走进了校园。
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8.(2022秋·北京·三年级期末)用病句修改。
(1)小花狗长这一身漂亮的绒毛。
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(2)爷爷出门时总是戴着遮阳帽,一个大水杯。
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(3)妈妈总是一定把最好的东西留给爷爷奶奶用。
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9.(2022秋·北京昌平·三年级统考期末)修改病句。
(1)今天给我讲了一个动人的故事。
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(2)北京冬奥会马上要开幕了,我十分特别激动!
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10.(2022秋·北京朝阳·三年级统考期末)把下面的句子改正确。
春游时,李老师一件篮色的裙子,戴着一顶灰色的帽子。
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三、排序题
11.(2022秋·北京昌平·三年级统考期末)将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
( )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
( )所以,人们叫它瓶子树。
( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
12.(2022秋·北京海淀·三年级统考期末)按一定的顺序,把下面的句子连成一段通顺的话。
( )其次,观察时不仅要用眼睛看,还要用耳朵听。
( )这学期,我们学习了留心观察周围事物的方法。
( )最后,把自己的观察所得清楚地写下来
( )首先,观察周围的事物,一定要细致一些。
( )有时还可以用手摸,用鼻子闻;有时还可以尝一尝。
( )除了看、听、摸、闻、尝之外,观察时还要注意事物的变化。
四、语言表达
13.(2022秋·北京丰台·三年级统考期末)观察下面的句子有什么特点,再照样子写一写。
例:高高的山坡上有一片碧绿的