第十一单元盐 化肥单元同步测试----2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 单元同步测试 一、单选题 1．有一包均匀混合的Na2CO3和NaHCO3的固体粉末，为了测定其组成，小董同学称取不同质量的粉末样品溶于水，然后分别滴加相同浓度的稀盐酸100g，充分反应后记录生成CO2的质量与所取的混合固体质量关系如图所示。已知，向该混合物溶液滴加稀盐酸时，发生的化学反应分两步进行。第一步反应：。第二步反应：。根据图中信息，下列说法不正确的是 A．样品中碳酸钠的质量分数为55.8% B．a点时所得溶液中的溶质为NaCl、Na2CO3、NaHCO3 C．14.25g样品中含NaHCO3的质量为6.3g D．当固体样品质量为4.75g时，所取样品与100g稀盐酸恰好完全反应 2．甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，它们之间相互关系如图所示（图中“—”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可一步转化成另一种物质）。由此得出以下结论： ①甲、乙、丙必须含同种元素。 ②图中所示关系均可通过置换反应实现。 ③甲若是碱，丙只能是盐。 ④丙若是氧化物，甲可以是单质或氧化物。 ⑤甲、乙、丙可以是同一类别的物质（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐）。 其中正确的结论有 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 3．向一定质量和的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的溶液。反应过程中加入的溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，说法正确的是 A．图中段表示生成沉淀的过程 B．b点溶液中溶质有2种 C．x值为106.0 D．c点溶液的 4．实验室有四个药品橱，已存放如表药品，现新购进的纯碱，应将它存放在 药品橱 甲橱 乙橱 丙橱 丁橱 药品 盐酸 氢氧化钠 氯化钠 铜 A．甲橱 B．乙橱 C．丙橱 D．丁橱 5．实验室有失去标签的两瓶溶液，只知道二者为稀盐酸和稀硫酸，为区分哪个为稀盐酸，哪个为稀硫酸，请你选择一种药品将二者区分开 A．铁丝 B．氧化铜粉末 C．碳酸钠溶液 D．氯化钡溶液 6．工业上电解食盐（NaCl）溶液制取氢氧化钠（NaOH）：。下列说法中不正确的是 A．NaCl可由海水蒸发、精制获得 B．点燃或加热H2前一定要检验其纯度 C．氯气（Cl2）可用于自来水生产中杀菌消毒 D．氢氧化钠易潮解，有腐蚀性，可直接在纸上称量 7．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 A．红磷在空气燃烧，生成五氧化二磷 B．电解水实验时，负极和正极产生气体的质量比为2：1 C．“铜绿”与盐酸混合，得到蓝绿色溶液 D．为加快过滤的速度，用玻璃棒在漏斗内不断搅拌 8．学习小组通过下列实验探究溶液的性质。 实验Ⅰ：把一根砂纸打磨过的Al丝浸入溶液中，一段时间后观察到Al丝表面出现红色物质。 实验Ⅱ：向溶液中滴加少量NaOH溶液，出现沉淀。 下列说法正确的是 A．实验Ⅰ中溶液颜色不变 B．实验Ⅰ说明Al的活动性比Cu的强 C．实验Ⅱ中只发生物理变化 D．实验Ⅱ中沉淀为CuO 9．下列实验操作或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作或方法 A 除去氮气中混有的少量氧气 将气体通过灼热的铜网 B 除去KCl溶液中混有的少量CuCl2 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀，过滤 C 鉴别过氧化氢溶液和水 取样，分别加入二氧化锰，观察是否产生气泡 D 鉴别化肥硫酸钾和硫酸铵 取样，分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 10．除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的 选项 物质 杂质 试剂 操作方法 A 铜 铁 过量的稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 B 氯化铜溶液 氯化锌溶液 过量的锌 溶解、过滤 C 硫酸铜 铁 足量水 溶解、过滤、蒸发、结晶 D 生石灰 石灰石 无 高温煅烧 A．A B．B C．C D．D 11．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是 A．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：        置换反应 B．实验室制氢气：        分解反应 C．铝在空气中形成氧化膜：        化合反应 D．比较铜和银的活动性顺序：        置换反应 12．我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如图，下列说法不正确的是      A．工业上除去粗盐水中含有的Ca2+、Mg2+、等杂质离子，加入试剂的顺序为NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液。 B．侯德榜制碱的过程中，将NH3先通入NaCl饱和溶液后再通入CO2 C．综合来看，整个生产流程中能循环利用的物质有NH3和CO2 D．可以利用稀盐酸来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 13．下列实验方案中能达到相应实验目的的