内容正文:
五年级上册语文期末专项知识点
专题10:积累与运用
一、仿照古诗《登鹳雀楼》的格式在右边方格内默写《枫桥夜泊》。(3分)
登鹳雀楼
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼
王之涣诗
2、 根据下面情景写出相应的诗句或名言。
1、在《蝉》一诗中,“ , ”通过对饮食、栖
居环境的选择,表现其高雅志趣。诗中暗示诗人高洁清远的品行志趣,物我互释的诗句是:“ , 。”
2、明明每天耽于玩乐,学习成绩直线下降,我想用葛洪的“
, ”来劝告他要珍惜时间,有所作为。
3、张晓总认为未来的时间很多,没有必要现在就发愤学习,为此,我想用陶渊明的“ ,一日难再晨。及时当勉励, ”来劝说他利用大好青春时光,努力学习。
4、爱国是诗人永远歌颂的主题。在龚自珍心中,爱国是“我劝天公重抖擞, ”的心愿;在陆游心中,爱国是“ ,
”的临终嘱托。
5、《己亥杂诗》中提醒当权者为了国家的利益,大胆公平地发现、选用人才的诗句是: , 。
6、《题临安邸》中反问道:“ ,西湖歌舞几时休?”从“休”
字中可以读出诗人 的情感。《己亥杂诗》中写道:“我劝天公重抖擞,
”从“劝”字中可以体会到诗人 的情感。
7、①居安思危, 。
②由俭入奢易, 。
③一粥一饭, ;半丝半缕, 。
上面几句名言表达的共同主题是 。第①句出自 之口;第
③句出自 之口。我还能再一句同主题的名言:
。
8、诗人张继的著名诗句“ , ”勾画出了江南
深夜的秋景,表达了自己的愁苦心境。
9、葛洪曾说过:“不饱食以终日, 。”伟大的领袖毛主席
曾说:“多少事, , ,一万年太久, ”。
10、从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲, ,
空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣,“青箬笠,绿蓑衣, ”我知道古
代乞巧节时妇女们都会:“ , ”。
11、读诗生情:漫步在古诗词的海洋中,我们常被诗人的“情”所打动。林升“山外青山楼外楼, ?”的爱国情;张继“月落乌啼霜满天,
”的孤寂情;纳兰性德“山一程,水一程, ,夜深千帐灯”的思乡情,都体现在古诗词中。
12、“ , ”是泉水流淌在山石上,与明月交相辉映的恬静夜景;“ , ”是白鹭飞翔、桃花盛开、鳜鱼肥美的水乡春景。
13、“向来枉费推移力, 。”告诉我们要博览群书,注重积累。
14、古代文人墨客对于“乡愁”都有着独特的理解和表述:《枫桥夜泊》中
张继的乡愁是“ ,