Module 5 Unit 1课件2023-2024学年外研版七年级英语上册

Module 5 Unit 1 I love history. 学习目标 预习检测 知识梳理 课堂总结 学习 导航 重点探究 当堂检测 新课导入 Let' sing a song! 能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语 能运用行为动词的一般现在时 能简单介绍学校开设的课程及上课的时间 2 1 3 1.能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语 2.能够用英语就他人姓名、国籍等话题进行简短的对话 3.能了解中英文名字的差异 学习目标 1.I love history because it’s _____. A.difficult B.interesting C.favorite D.不填2.—_____ the time now? —It’s nine o’clock. A.What’s B.Where’s C.When’s D.How’s3.They have a Chinese lesson at half _____ eight. A.past B.from C.to D.of 预习检测 A B A 4.—Do you like English? —_______, but it’s difficult. A.Yes, I don’t B.No, I don’t C.I like English D.Yes, I do5.—_______? —It’s seven o’clock. A.What’s the time B.What day is it today C.When is your birthday A D 知识梳理 时间表达方式 顺读法：小时在前，分钟在后 逆读法：分钟在前，小时在后 整点钟读法: 6:00 six o’clock 表达方法是： 依次用基数词说出所给小时和分钟。 6:05 6:15 6:30 6:45 6:55 six five six fifteen six thirty six forty-five six fifty-five 顺读法 分两种情况： 当所给分钟≤30 表达方式：分钟＋past＋小时。 这里past是“过”的意思。 7:25 twenty-five past seven 9:07 seven past nine 如： 逆读法 2. 当所给分钟＞30， 表达方式：（60-分钟）＋to＋（小时＋1）。 这里to是“差”的意思。 7:45 fifteen to eight 9:57 three to ten 5:49 eleven to six 如： 简单介绍学校开设的课程及上课的时间 Look at the pictures. Listen and repeat the time. half past o’clock past to It’s twelve o’clock. It’s twenty past one. It’s half past six. It’s twenty to eleven. 探究一 —It is seven o’clock. —What’s the time? pair work 教师拿出事先准备的钟表然后问：What’s the time/What time is it?让学生快速地说出时间 It’s... 然后学生拿出各自准备的钟表，两人一组，进行问答练习 —It is five to ten. —What’s the time? —It is half past four. —What’s the time? 2 Match the pictures with the words from the box. art Chinese art, Chinese, English, geography, history, IT, maths, PE 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5._________ English history 6._________ 7._________ 8._________ maths IT geography PE Time Monday Friday 8:00 Science Chinese IT Art art 8:55 Chinese 10:20 Maths