Module 3 Unit 1课件2023-2024学年外研版七年级英语上册

Module 3 Unit 1 There are thirty students in my class. 学习目标 预习检测 知识梳理 课堂总结 学习 导航 重点探究 当堂检测 新课导入 能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语 能运用there be和how many句型进行简单的交际并熟练掌握其用法 能掌握重点词汇与整十的读写 2 1 3 学习目标 1.There __________ seventy teachers in my school.A.am B.is C.are D.be2.There __________ a cat and two dogs in my family.A.am B.is C.are D.b e3.—Are there any students in the classroom? —__________. It's Sunday today.A.Yes, there is B.Yes, there are C.No, there isn’t D.No, there aren’t 预习检测 B C D 4.—Hu Jinxi, ________your classroom in China like? —It’s really big.A.what B.how C.what’s D.how many5.—__________ computers are there on the desk? —Twelve.A.How much B.What C.How old D.How many D C 知识梳理 1. What’s …like? 这个句型用来询问“……是什么样？” 例如：What’s an elephant like? 大象是什么样子的？ 2. at the front of 表示“在……的最前面”。 in the front of 表示“在……的前面”。（在里面内部的前面） in front of 表示“在……的前面”.（在外面的前面） 3. ’s所有格表示所属关系，意为“……的”。 例如：teacher’s desk 4. a lot of + n. 表示“许多的，大量的”。 there be结构表示在某地有某人或某物, there be结构中的be与后面紧跟着的名词保持单复数的一致。 例如：There is some water in the bottle. ●there be结构的否定句是在be后加not. 其缩写形式为: is not=isn’t are not=aren’t thirty ninety sixty seventy eighty forty fifty 掌握整十的数字的读写 重点探究 探究一 整十的数字 整十的数字都以ty结尾 twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 教师讲解整十的读写规律，学生跟读P14活动2的数字。 6 Match the words with the numbers. seventy thirty forty-six fifty sixty twenty-one eighty ninety forty twenty 21 70 60 46 90 80 50 20 30 40 学生完成P15活动6的数字连线任务。 默写出整十的英文数字 Team Racing 默写出整十的英文数字，看谁写得又快又好。 通过以上活动，我们发现，英语中整十数的拼写，一般是以1._____结尾，其中2._________________是在个位数的基础上直接加ty，特殊的有3._____________________。 ty sixty, seventy, ninety twenty, thirty, forty, fifty, eighty 活动小结： There is... There are... how many句型询问数量及there be句型 探究二 blackboard book classroom computer desk furniture map picture television wall 1 Look at the picture and talk about them. √ 2 Listen and