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四年级上册语文期末专项复习卷
专题04:精彩句段解析
1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
运用 的修辞手法,用“ ”的声音形容
的声音,令人如闻其声,同时暗示了钱塘江大潮的 。
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
作者运用 的修辞手法,把 比作 ,写出了钱塘江大潮到来时 ,令人如见其形。
3、月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
作者运用 的修辞手法,选取了“ 、 、 、 ”等自然景物,勾勒出一幅 、 的山村月夜美景图,概括地写出了 、
的情景。
4、哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
“抱”的意思是 。这句话运用了 的修辞手法,生动形象地写出了 的情态。
5、归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
此句运用 的修辞手法,一个“驮”字生动形象地写出了
的样子。
6、花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
此句生动地写出了 的情态,“滴溜溜”写出了花牛的 。
7、花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
此句运用了 的修辞手法,写出了花牛 ,不知不觉太阳渐渐 , 的情态。
8、船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛
模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
这两句话写出了作者 时的感受,使读者产生 之感。将
比作 ,让闪烁的星光更显 。
9、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
这句话运用了 的修辞手法,依次从 觉(柔和)、 觉(静寂)、
觉(梦幻)的角度描写海上之夜令“我”产生的 ,流露出作者对海上美景
的 之情。
10、这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自
己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
在海上看繁星就如同小孩“ ”,能忘记一切,给人一种
、 的感觉,表达了作者热爱 、热爱 、向往 的情感。
11、“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”
这里运用了 的修辞手法,写出了母亲 的生活态度,同时
能看出她特别盼望 。
12、此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
这个句子是说小女孩在 的启示下,获得了 ,她的身体也逐渐 ,同时也交代了第五粒豌豆 ,努力实现自己 的结果。
13、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,
我们可以从蝙蝠说起。
这两句话是 。第一句话 ,引起读者的 ,启发读者 ,第二句自然而然地转到 上去。
14、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“反复”“终于”两个词语告诉我们:
。
15、人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(1)这句话中的一对近义词是:( )——( )。
(2)“出乎意料”的意思是