第一课 踏上强国之路 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册 第一单元　富强与创新　 第一课　踏上强国之路 1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色。 2. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 3. 新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 4. 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 5. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；发展的根本目的就是增进民生福祉。 考点一　中国人民正信心百倍推进中华民 族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 九年级上册P1 考点二　改革开放创造的新奇迹 九年级上册P3～5 1. 改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（三“极大”、三“显著”） 2. 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 3. 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 教材关联知识⁠ ⁠ 基本经济制度。（八年级下册第五课，P74～77） 考点三　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 1. 改革开放以来中国腾飞的表现（P6～7） （1） 综合国力方面：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 （2） 人民生活方面：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 （3） 国际影响力方面：改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，也已经成为影响世界的重要力量。 教材关联知识⁠ ⁠ 为祖国成就感到自豪。（八年级上册第十课，P105） 教材拓展⁠ ⁠ 改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？ （1） 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。 　　（2） 主要原因：① 坚持中国共产党的领导；② 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③ 坚持实施科教兴国战略、人才强国和创新驱动发展战略；④ 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；⑤ 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；⑥ 全国人民团结一心、艰苦奋斗等。 ★2. 中国腾飞证明了哪些道理（P7～11） （1） 改革开放是我国的强国之路，富民之路。 （2） 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 （3） 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 易误点拨⁠ ⁠ 改革开放≠对外开放 改革开放是中共十一届三中全会以来进行社会主义现代化建设的总方针、总政策。改革，即对内改革；开放，即对外开放，是必须长期坚持的一项基本国策。 考点四　进入新时代我国改革面临的挑战与对策 九年级上册P9～11 1. 挑战 ★（1） 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2） 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （3） 我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 2. 对策 （1） 需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 （2） 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 （3） 不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 考点五　坚持以人民为中心，共享发展成果（重点）九年级上册P11～13 1. 原因 （1） 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 （2） 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。 （3） 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（或中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴） （4） 发展的根本目的就是增进民生福祉。 2. 措施 坚持以人民为中心的发展思想；提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略；在发展中补齐民生短板，促进社