内容正文:
第十单元 酸和碱 单元测试题
一、单选题
1.某同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取盐酸滴在湿润的pH试纸上,测得pH=3,他判断这是一种酸性溶液,对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是( )
A.方法正确,测量结果正确,结论正确
B.方法错误,测量结果偏小,结论正确
C.方法错误,测量结果偏大,结论错误
D.方法错误,测量结果偏大,结论正确
2.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为酸性的溶液能使石蕊变红,所以酸溶液一定能使石蕊变红
B.因为酸和碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水一定是中和反应
C.因为金属能和酸反应产生氢气,所以能和酸产生气体的一定是金属
D.酸性氧化物是非金属氧化物,所以非金属氧化物一定是酸性氧化物
3.在物质混合、反应等过程中,存在着“1+1≠2”的有趣现象,通常情况下,下列选项不符合“1+1 <2”的是
A.1L酒精与1L水混合后溶液的体积
B.1L氧气和IL氢气反应后气体的体积
C.1g氢氧化钠溶液和1g稀硫酸反应后溶液的质量
D.1g氢氧化钡溶液和1g稀硫酸反应后溶液的质量
4.下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是
A.a图中烧瓶内的水作为反应物,烧杯中的水便于观察烧瓶内气压的变化
B.b图烧杯中的水仅提供反应所需热量
C.c图集气瓶中的水可用来排尽其中的空气并可用来观察H2何时收满
D.d图集气瓶中的水可防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
5.近几年来,我国实施了节能减排综合计划。据统计,2007 年我国二氧化硫的排放总量首次出现下降,比2006年下降了4.66%,下列有关二氧化硫的说法中错误的是( )
A.二氧化硫是一种酸性氧化物
B.二氧化硫是形成酸雨的主要气体
C.开发新型绿色能源可有效降低二氧化硫的排放
D.二氧化硫和水反应可直接生成硫酸
6.建立模型是学习化学的重要方法之一,下列图示不合理的是( )
A. 物质的酸碱度
B.灭火的方法
C.氧化反应、化合反应关系
D.物质的组成和构成
7.下列叙述中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④酸都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物都是酸
A.① B.①②③ C.②③④ D.全部
8.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是( )
A.A点溶液的溶质为NaOH和NaCl
B.B点溶液的溶质只有NaCl
C.a是NaOH溶液质量,b是稀HCl质量
D.该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中
9.把盐酸溶液逐滴滴入到氢氧化钠溶液中直至过量,这个过程中溶液pH的变化曲线为( )
A. B. C. D.
10.如图所示实验中,②、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,①、③为用石蕊溶液染成紫色并干燥后的棉球。下列能说明 NH3 密度小于空气且能溶于水的现象是
A.①不变蓝,③变蓝
B.①不变蓝,②变蓝
C.②比④后变蓝,①、③不变蓝
D.④比①先变蓝,②、③不变蓝
11.已知相同条件下,气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mLO2、CO、CO2的混合气体,在密闭容器中用电火花引燃,充分反应后恢复到原来状态,体积减少了2mL,再通过足量NaOH溶液后又减少10mL,最后剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是( )
A.1:6:3 B.3:5:2 C.3: 1:6 D.5:2:3
12.下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是( )
A.用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量
B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量
C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照
D.用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的
13.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是
A.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中
B.m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应
C.m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等
D.m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同
14.柠檬酸是一种重要的有机酸,其结构如图所示。下列说法中错误的是( )
A.柠檬酸能使紫色石蕊溶液变红
B.柠檬酸中C、H、O原子间的个数比为6:8:7
C.柠檬酸中C、H元素的质量比为9:1
D.柠檬酸的相对分子质量是192g
15.下列说法正确的是
A.凡是酸的溶液就一定有酸性
B.化合价是指某元素在物质中显示的+n、0、-n的一些数值
C.食盐水中加入KNO3固体溶解后,溶液中NaCl的质量分数不变
D.溶液中阳离子的数目