Starter Module 2 Unit 2课件2023-2024学年外研版七年级英语上册

Starter Module 2 Unit 2 What’s your number? 学习目标 预习检测 知识梳理 课堂总结 学习 导航 重点探究 当堂检测 新课导入 1 2 3 能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语 能准确使用what提问电话号码 能用what class提问所在班级 学习目标 1.______is your telephone number?A.How B.What C.When D.Why2.My telephone number ______827491.A.am B.are C.is D.be 3.—_______his cell phone number? —_______13768188113. A.What; It’s B.What’s; It’sC.What’s; It D.What’s; Its 预习检测 C B B 4.—Are you a new student here? —_______.A. Yes, I’m B.No, I amC.Yes, I’m not D.Yes, I am5.What class are you _______?A.in B.on C.at D.of A D 知识梳理 1. Are you a new student here? 你是这里的一名新生吗？ “Are you...？”，意为“你是……吗？”以be动词开头的问句为一般疑问句，只能用Yes或No来回答 。 其肯定回答为Yes, I am.是的，我是。否定回答为No, I’m not.不，我不是。 2. I’m in Class 3, Mr Chen’s class. 我在三班，陈老师的班。 (1)in Class 3意为“在3班”其中Class 3可写为Class Three,注意class和three的首字母都要大写。询问对方在哪个班级用What class are you in? (2)Mr Chen’s class是名词所有格形式，表示有生命的事物(人或动物)的所属关系，在单数名词后加“’s”构成。 She is Tom’s teacher.她是汤姆的老师。 3. Betty, what’s your telephone number? 贝蒂，你的电话号码是多少？ 该句为询问对方电话号码的特殊疑问句，用疑问词what引导。特殊疑问句回答不用Yes/No,应作具体回答。 — What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？ — It’s 635 267. 是635 267。 Listen and order (1)Yes, I am. (2)What class are you in? (3)Hello, are you a new student here? (4)I’m in Class 3, Mr Chen’s class. 能用what class提问所在班级 1 2 3 4 探究一 1 Listen and read. /'stju:dnt / 学生 —Hello. Are you a new student here ? / nju: / 新的 /hɪə /这里，在这里 —Yes, I am. —What class are you in ? /ɪn / 在…里面 —I'm in Class 3, Mr Chen's class. (— I'm in Class 1, Mr Zhang's class.) (— I'm in Class 3, Miss Zhou's class.) 示例 学生跟读课本1中的听力内容，然后在小组里表演对话。 活动规则 Group Work 示例 在小组里表演对话。完成任务所需的语言结构： 然后邀请几组学生上台表 演他们的对话，并评选 最佳 活动规则 A:Hello,are you a new student here?B:Yes,I am.A:What class are you in?B:I’m in Class 3, Mr Chen’s class. Pair Work 通过以上活动，我们可以发现， 来询问某人所在的班级可以使用句型1.______