2.3制取氧气课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

【思考】 我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以跟很多物质发生反应。那么，在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢？ O2 课题3 制取氧气 氧气的制取方法可分为： 实验室制法 工业制法 分解过氧化氢溶液(H2O2) 原理 加热高锰酸钾(KMnO4) 加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰（MnO2）的混合物 一、实验室制法 棉花 （一）、加热高锰酸钾 一、实验室制法 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试管 铁架台 酒精灯 导管 集气瓶 水槽 (1)查： 检查装置的气密性 方法：把导管一端浸入水里，用手紧握试管，导管口有气泡冒出。松开手，导管中形成一段稳定的水柱（液柱），则装置气密性良好（不漏气）。 1、步骤 (2)装： 将药品装入试管 药品平铺在试管底部，均匀受热，还可增大受热面积。 (3)定 ：将试管固定在铁架台上 【组装原则】从下到上，从左到右 （4）点： 点燃酒精灯（先预热再用外焰对准药品部位集中加热） 先要用酒精灯的外焰对准药品部位加热；加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准药品部位加热 （5）收（排水法和向上排空气法） 气泡均匀冒出开始收集，集气瓶口有大量气泡冒出表明已集满 用排水法集气时，导管伸到瓶口处即可；(便于排出水） 用向上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口要接近集气瓶底部（便于排出空气） 不易溶于水 密度比空气大 （6）离： 将导管撤离水槽 熄灭酒精灯 （7）熄： 1、操作步骤 查 装 定 点 收 离 熄 谐音记忆：茶 庄 定 点 收 利 息 收集氧气 检查装置气密性 将药品装入试管中 将试管固定在铁架台上 点燃酒精灯 将导管撤离水槽 熄灭酒精灯 易出错的地方 铁夹应夹在离试管口约1/3处 试管口要放一团棉花 试管口要略向下倾斜（防止冷凝水倒流回热的试管底部，使试管炸裂） 试管内的导管稍微露出橡皮塞即可，（便于气体的排出） 要用酒精灯火焰的外焰对准药品部位加热 导管只要稍微露出集气瓶口即可（排水法） 2、注意事项 ①试管内导管稍微露出橡皮塞即可，便于气体排出。 ②试管口处应放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末随着氧气流进入导管。 ③先离后熄：以防水被倒吸入试管，使试管炸裂。 ④试管口要略向下倾斜（防止冷凝水倒流回热的试管底部，使试管炸裂） 检验与验满 检验：将带火星的木条伸入瓶内，如木条复燃，说明瓶内装的是氧气 3、验满：带火星的木条放在瓶口，如木条复燃，说明瓶内氧气已满。 用向上排空气法收集时，将带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。 用排水法收集时，当气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满 收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？ 答：因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中逸散。 O2 O2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 （暗紫色粉末） （墨绿色） （黑色粉末） KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 4、文字表达式 △ 实验探究 （1）在试管中加入 5 mL 5％的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条 复燃。 不 （2）在另一支试管中加入5 mL 5％的过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管,现象是 。 迅速产生气泡，木条复燃 （二）、分解过氧化氢溶液制取氧气 实验编号 现象 原因 1 2 3 结论 实验分析 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液分解慢产生的氧气很少 迅速产生气泡、木条复燃 过氧化氢溶液分解快产生较多氧气 实验探究 （1）在试管中加入 5 mL 5％的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条 复燃。 不 （2）在另一支试管中加入5 mL 5％的过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管,现象是 。 （3）在上支试管不再产生气泡时，再加入过氧化氢溶液，现象是 。 迅速产生气泡，木条复燃 又产生气泡，木条复燃 （二）、分解过氧化氢溶液制取氧气 【思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？ 过氧化氢+二氧化锰→氧气+？ 【思考2】二氧化锰好象永远也用不完