内容正文:
第七课 积极奉献社会
7.1 关爱他人
学习目标
1.关爱的含义、表现?
2.为什么要关爱他人?(意义?重要性?)
3.怎么关爱他人?(要求)
为什么要做这些设置?
孕妇专座
爱心专座
无障碍公交
盲道
关爱
关心
爱护
我们身边关爱的行为
父母悉心呵护
同学互帮互助
老师的指导和鼓励
社会的关爱
想一想:你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗?你当时的感受怎样?。
表现:
在长辈的呵护下,我们 ;
在老师的鼓励下,我们 ;
同学之间互相帮助,我们更懂得 ......
健康成长
增强学习信心
友谊的珍贵
健康成长
增强学习信心
友谊的珍贵
1.关爱的含义、表现、特点(是什么)?
(1)含义:关心爱护,一种美好的道德情感。
(2)表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
知识归纳
在某市,你经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影。他们维护文体活动秩序,热心照看留守儿童,看望农村老人,为需要帮助的人组织捐款活动等,为社会志愿服务。义工们利用休息时间无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为,赢得社会各界的一致好评。
义工们的爱心行动启示我们关爱他人的重要意义是什么?
(对他人)关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(对社会)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,它有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
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“我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个个沟坎,使我免受许多危险。”
(对自己)关爱他人,收获幸福、尊重、关心、帮助。关爱他人也是关爱和善待自己。
盲人打灯笼
你悟出了什么道理?
知识归纳
2.为什么要关爱他人?(意义?重要性?)
①传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
02
关爱他人是一门艺术
①关爱他人,要心怀善意。
学会关心、体贴和帮助他人;
当他人遇到困难时,给予适当的支持和关怀。
②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在爱心。
一个人的能力有大小,
但只要尽自己所能为他人排忧解难、
奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
②增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱他人的策略
③关爱他人,要讲究策略.
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二、关爱他人是一门艺术
知识总结 3.怎样关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。
我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在有爱心。
③关爱他人,要讲究策略。
1.关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼;关爱如一束阳光,能温暖人的心灵;关爱如一湾清泉,能滋润枯燥的人生。以下关于关爱的意义,理解不正确的有( )
①关爱传递着美好情感 ②关爱给人带来温暖和希望
③关爱能给我们带来一切
④关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
⑤精神方面的关爱毫无价值
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
随堂检测
2.一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”不久,驴累死了。这时,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。这个故事启示我们( )
A.关爱他人也是关爱和善待自己
B.关爱他人,最终是为自己谋利
C.关爱他人,要考虑他人的感受
D.关爱他人,就是体贴帮助他人
A
随堂检测
3.在山西高平有这样一群人:一到节假日,他们就奔走