7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 7.2 服务社会 核心素养目标 政治认同:弘扬感恩他人、奉献社会的美德，自觉践行社会主义核心价值观。 道德修养：体味奉献的意义，培养奉献精神。 法治观念：增强劳动观念，爱岗敬业。 健全人格：培养服务社会、奉献社会的意识和能力，养成亲社会行为； 责任意识：在日常生活中养成亲社会行为，积极参与公益活动，用实际行动服务和奉献社会。 教学重点：服务社会的意义；怎样服务和奉献社会。 教学难点：增强社会责任感，培养责任意识。 自主学习 1.为什么要服务社会？ 2.怎样服务和奉献社会？ 3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命 义务植树 点拨一：P80运用你的经验：服务社会的表现 当志愿讲解员 小交警指挥交通 写春联送祝福 向灾区捐款捐物 街道卫生大扫除 宣传防火知识 去敬老院为老人服务 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。 只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 奉献助我成长 PART one 5 点拨二：奉献助我成长（为什么要服务社会？） 服务社会可以体现人生价值。 材料一：八年级（3）班学生小明在公交车上主动给老人让 座，得到老人的夸奖和赞许，心里乐滋滋的，感觉到自己也是一个对社会、对他人有用的人！ 材料二：周末，小美第一次参加校团委组织的“爱心天使”义卖活动，出售了自己手工作品。一开始，她很紧张，连话都不敢说。后来她大胆推销自己的作品。一天下来，他感受到参加这些活动，自己的视野不断拓展;知识不断丰富;观察、分析、解决问题的能力不断提高;人际交往能力得到提升;道德境界不断提高。 “ 说明了 说明了 服务社会能够促进我们全面发展。 ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 1.为什么要服务和奉献社会？（意义/作用/价值） ②服务社会能够促进我们全面发展。 对 个 人 对 社会 ③有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围，有利于构建社会主义和谐社会。（自己补充） 奉 献 社 会 我 践 行 02 8 思考：此次疫情防控中许多青年医护人员自觉请愿，说明什么？ 还记得人们对90后的评价—90后是垮掉的一代、叛变、矫情等等。然而，在此次疫情当中，90后用他们的行动撕破了这些所有的负面标签。全国各地有许多青年医护人员自觉请愿，并不惜舍弃自己的长发和美丽的容颜来帮助医疗团队的组建等，90后终于为自己的青春正名，我们虽狂妄不羁，但爱国我们义不容辞。 2.怎样服务和奉献社会？ 服务和奉献社会的做法 ◎在共青团的组织下积极参加改革开放和社会主义现代化建设的实践； ◎为发展社会主义生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 翟宏帅 (翟) - 思考：有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。” 提示：服务和奉献社会不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动，让我们大家携起手来共同参与吧，这样社我们的会生活才会变得更加美好！ 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任！ 你了解“中国共产主义青年团”吗？ 你是“中国共产主义青年团团员”吗？ 探究二 共产主义青年团的性质及作用 ? 11 1、性质： 是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 2、作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济，社会发展中发挥生力军和突击队作用。 3、基本任务： 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 中国共产主义青年团的性质、作用、基本任务 探究三：我们如何服务和奉献社会？ 思考：我们可以参加哪些公益活动？ 我们可以参加的公益活动有：在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 可以到科技馆、博物馆做志愿者；参加义务植树宣传环境保护；为灾区捐款捐书；打扫社区卫生，向居民宣传防火知识；看望敬老院的老人。 环境保护 社区服务 纠正不文明行为 13 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 志愿者活动 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 1、环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 2、我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。 3、无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 ②服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实