5.3 二氧化碳的性质和制法同步练习-2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）上册

科粤版（2012）九年级上册5.3 二氧化碳的性质和制法 一、选择题 1. 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A．冰水混合物、澄清石灰水 B．净化后的空气、二氧化碳 C．铜、液态氮 D．糖水、水银 2. 鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体，最简便的方法是 A．分别倒入澄清石灰水 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C．观察气体颜色 D．将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中 3. 下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是 A．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质 B．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 C．碳单质在常温下化学性质活泼 D．二氧化碳可用作气体肥料 4. 下列有关叙述中正确的是 A．煤炉上放一壶水可以防止一氧化碳中毒 B．干冰就是“冰”，可广泛用干食品冷藏 C．水基型灭水器可用来扑灭木材，棉花等引起的失火 D．铜粉在空气中充分加热，生成的黑色固体比铜粉的质量小 5. 下列有关碳和碳的化合物说法正确的是 A．金刚石、石墨是碳单质，而C60是化合物 B．CO2含量过多会引起温室效应，是一种空气污染物 C．CO有毒，在房间内放置一盆水，可以防止CO中毒 D．二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质 6. 化学是以实验为基础的科学，关于下列实验的说法中正确的是 A．实验中b玻璃管连接电源的正极 B．实验不能测定空气中氧气的含量 C．实验只能证明二氧化碳的密度比空气大 D．实验中充分反应后天平指针右偏 7. 下列做法不正确的是 A．把 6B 的铅笔芯、导线、电源、灯泡等相连，可验证石墨的导电性 B．改进燃煤烟囱的高度，将废气排到高空 C．进入废弃的溶洞前，应该做灯火实验 D．净水时用活性炭吸附色素和异味 8. 空气和水是人类生活与生产不可缺少的自然资源。下列有关空气和水的说法中正确的是 A．空气中氮气的质量分数约为78% B．水能溶解所有物质，是一种最常用的溶剂 C．过滤可以降低水的硬度 D．空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应 9. 人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的各成分说法正确的是 A．铁丝能在氧气中燃烧，说明氧气有助燃性 B．稀有气体通电发出不同颜色的光属于化学变化 C．氮气是炼钢气焊、航空航天必要物质 D．二氧化碳是进行光合作用的基本原料，所以空气中的二氧化碳越多越好 10. 二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红。若用下图装置证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序是     ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通入二氧化碳 ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中 A．④②③①③ B．④③①②③ C．③④②①③ D．②③④①③ 11. 下列实验的原理与操作，不能达到相应实验目的的是 A．验证石蜡中含有碳元素 B．验证二氧化碳能与水反应 C．验证分子在不断地运动 D．验证质量守恒定律 二、填空题 12. 化学知识与生活联系紧密。请运用化学知识回答下列问题： (1)冬季烧煤取暖，为防止煤气中毒常用的方法是______。 (2)干冰可以制造舞台云雾，利用的原理是______。 (3)品红在热水中比在冷水中扩散得快，用微粒观点解释其原因：______。 13. 回答下列与CO，CO2有关的问题。 (1)有毒的是___________； (2)能灭火的是___________； (3)它们的化学性质差异很大，根本原因是它们的___________不同； (4)若要除去CO气体中混有的CO2气体，同时收集到比较纯净的CO气体。请仅从下图中选择一个最佳装置，完成上述实验，你的选择是___________（填序号）。 14. 归纳整理是学习的重要方法，框图整理是一种简单明了的整理方法。小明同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图（如图1所示）： (1)图1中①、②、③、④变化中属物理变化的是___________（填序号）。 (2)图1物质中由两种元素组成的物质是：___________（填化学式）。 (3)反应③的基本反应类型为___________反应。 (4)反应④的化学方程式为______________________。 (5)如图2进行CO2性质实验。从T型管一端缓慢通入CO2，一段时间后，观察到下端木条熄灭，上端木条没有明显变化。下端燃着的木条熄灭，从CO2性质的角度分析原因______________________。 15. 熟练掌握化学用语是学习化学的基础，请回答： (1)氖气______，铵根离子______，3个硫酸根离子______，硝酸银______，地壳中含量第二位的元素______，氯化铁和氯化亚铁______。 (2)鲜鸡蛋