内容正文:
北师大版 五年级下册 第二单元 长方体(一)
问题
探究
练习
拓展
活动一:露在外面的面有几个
1.搭一搭:用4个棱长为10厘米的正方体在“墙角”搭一搭。
2.数一数:有多少个面露在外面?与同伴交流你的方法。
3.算一算:露在外面的面面积是多少?
有5个棱长为40cm的正方体快递纸盒放在墙角处,露在外面的面面积是多少?
挑战自己
活动二:探索规律
①号
1.摆一摆:根据下图,摆一摆,数一数露在外面的面分别有几个。
2.填一填:用算式记录露在外面的面的个数。
3.找一找:每增加一个小正方体,露在外面的面有什么变化规律。
小正方体个数/个 1 2 3 4 … n
露在外面的面/个
小组交流:
每次增加几个露在外面的面呢?
哪些面是固定不变的?
随着正方体个数的增加,露在外面的面怎么变化?
小正方体个数/个 1 2 3 4 … n
露在外面的面/个
②号
小试牛刀:按照如图方式摆一摆,有怎样的规律呢?想一想,填一填。
平面图形 立体图形
规律
如果拿走其中的1个纸箱,露在外面的面面积会发生变化吗?做一做,并与同伴交流。
活动三:火眼金睛
学完本课,你有哪些收获?
用数学的眼光去观察世界
40
世界大学生运动会于2023年7月28日在成都开幕,运动员领奖台如图所示。除了底面,其他各面都要涂漆,你能帮助工人计算,需要涂漆的面积是多大吗?(单位:cm)
100
50
30
40
2
1
3
200
40
2
100
100
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