内容正文:
初中道德与法治
九年级下册
第一单元 我们共同的世界
第二单元 世界舞台上的中国
第三单元 走向未来的少年
九年级上册
第一单元 富强与创新
第二单元 民主与法治
第三单元 文明与家园
第四单元 和谐与梦想
世界
国家
社会
学校
我
七年级
适应、成长
八年级
参与、担当
九年级
责任、使命
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教材结构
九年级下册
我们共同的世界
同住地球村
构建人类命运共同体
世界舞台上的中国
与世界紧相连
与世界共发展
走向未来的少年
少年的担当
我的毕业季
从这里出发
1.1 开放互动的世界
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
我们生活在同一个世界,这是我们共同的家园。这里有安宁和美好,也有战乱和纷争。我们如何认识这个纷繁复杂的世界?如何认识这个风云变幻的时代?
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PART.01
共同的家园
经济开放
文化开放
探究一:当今世界的特点
①这是一个开放的世界
第四届进博会,来自127个国家和地区的近3000家参展商亮相企业展
来自世界各地的游客参观敦煌莫高窟
体育开放
政治开放
东京奥运会,中国代表团以88枚奖牌总数名列奖牌榜第二名
习近平主席同拜登总统通电话,就中美关系问题进行了沟通和交流。
2008年北京奥运会会场
1896年雅典奥运会会场
1886年世界上第一辆汽车
今天的香港
过去的香港
2017年中国复兴号高铁
当今世界的特征?
②这是一个发展的世界
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发达的交通
便捷的通信
货物在全球流通
③这是一个紧密联系的世界 。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
当今世界的特征
1
2
3
这是一个开放的世界。
这是一个发展的世界。
这是一个紧密联系的世界。
共同的家园
①封锁、孤立、以邻为壑的
现象仍然存在
②贫富差距、发展不平衡
等问题依然困扰着人类社会
当今世界存在的非主流现象
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世界变化对我们有什么影响? 做笔记P4
①世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。
②世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
PART.02
放眼全球经济
知识补充
什么是经济全球化?
是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。
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韩国
美国
中国
摄
像
头
显
示
屏
操作系统
组装
中国
研发
探究活动:小米手机的生产
中国台湾
(美国高通)
芯片
代工
日本
德国
思考:华为公司为什么要在全球范围内生产一部手机?
这反映了经济全球化的什么表现?
这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
①商品生产在全球范围内完成。(生产全球化)
经济全球化的表现
在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。
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你平时接触过哪些外国品牌?
吃
你知道哪些中国品牌走向世界?
经济全球化的表现
②商品贸易在全球范围内进行
(贸易全球化)
一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
① 商品生产在全球范围内完成。(生产全球化)
② 商品贸易在全球范围内进行。(贸易全球化)
③ 资本全球化。(补充)
经济全球化的表现:
思考:1.这样的经济全球化有什么积极影响?
2.如果中日关系恶化,经济全球化会带来什么消极影响?
日本丰田汽车公司在本届进博会上展出最新款氢燃料电池车。该汽车设计和研发团队集中在日本,零部件来自全球,中国则成为其制造生产和销售基地。
① 积极影响:有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。P6-2 为经济发展提供了新的机会。P7-1
经济全球化的影响
积极影响:
①促进商品、资本和劳动力在全球范流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济的发展提供了新的机会。
消极影响:使风险和危机跨国界传递。
既然经济全球化趋势不可逆转,我国应持有什么样的态度??
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面对经济全球化,我们应该怎么做?
①抓住机遇:要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
②迎接挑战:要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
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共享多样文化
03
风格迥异的建筑
凯旋门(法国)
白金汉宫(英)
故宫(中)
泰姬陵(印)
丰富多彩的饮食
烤肉(巴西)
汉堡包(欧洲)
饺子(中)
寿司(日本)
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敦煌飞天舞
俄罗斯芭