第九单元 溶液单元练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第九单元《溶液》单元练习 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．如图所示，在分别盛有 100g 水的烧杯中放入 KNO3 充分溶解，则说法正确的是（ ） A．甲、乙、丙均为饱和溶液 B．乙升温至 t2℃，溶液质量增加 C．甲、乙、丙溶液中溶质质量相等 D．丙溶液的溶质质量分数是 60% 2．表提供了KNO3在不同温度时的溶解度，据该表判断，下列叙述中，错误的是 温度(℃) 0 20 40 60 80 溶解度(g) 13.3 31.6 63.9 110 169 A．KNO3的溶解度随温度的上升而变大 B．20℃时，100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3 C．将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液 D．将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出 3．实验室配制50g2%的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶质质量分数偏大的是 A．量筒量取水时，量筒中事先有少量的水 B．称量的氯化钠固体中含有少量不溶性杂质 C．向盛有氯化钠的烧杯中倒水时有洒出 D．搅拌氯化钠已溶解完的溶液时液体有洒出 4．下列做法正确的是 A．从试剂瓶取出的溶液如果超出了所需用量，将超量的部分倒回原瓶 B．加热试管中的溶液时，试管口对着有人的地方 C．用100mL的量筒量取8mL的水 D．用托盘天平称量时，左盘放药品，右盘放砝码 5．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列有关说法错误的是（　　） A．丙物质的溶解度随温度的升高而降低 B．T1℃时三种物质的饱和溶液，乙的溶质质量分数最大 C．P点表示T1℃时甲、乙两物质的溶解度相等，均为50% D．保持溶质质量分数不变的情况下，使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法 6．将50g甲物质加入到50g水中，充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，下列说法错误的是 A．70°C时,甲的溶解度最大 B．M点对应的甲的溶解度为85g C．20°C时,甲易溶于水 D．N点对应的是甲的不饱和溶液 7．如图为硫酸锌的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．20 ℃时，向100 g水中加入60 g硫酸锌，得到160 g溶液 B．30 ℃时，硫酸锌饱和溶液中溶质的质量分数为60% C．将80 ℃的硫酸锌饱和溶液降温至60 ℃，溶液仍饱和 D．60 ℃的硫酸锌饱和溶液，无论升温或降温，均会有固体析出 8．如图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图，据此得到的结论正确的是 A．只有在t1℃时，M和N的溶解度才相等 B．N的溶解度随温度升高而增大 C．把N饱和溶液的温度从t2℃降至t1℃时，有晶体析出 D．N饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大 9．类推是化学学习常用的思维方式，以下类推正确的是 A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素 B．有机物都含有碳元素，含碳元素的化合物都是有机物 C．燃烧一般都伴随有发光、发热现象，所以有发光、发热的就是燃烧 D．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液 10．如图是采用膜分离技术的海水淡化装置，对海水加压后，只有水分子可以通过淡化膜，离子等其他粒子不能通过淡化膜．加压后，装置右侧海水中增加的是（　　） A．溶质质量分数 B．溶剂质量 C．溶液质量 D．溶质质量 二、填空题 11．回答下列小题 (1)在宏观一微观一符号之间建立联系，是化学特有的思维方式。 汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如上图。 ①已知丁是空气中含量最多的物质，请写出其反应方程式 。 ②请将丁图补画完整 。 ③对于该反应，下列说法正确的是 。 a．该反应有3种氧化物    b．该反应是置换反应    c．化学反应是原子的重组过程 (2)阅读材料，完成下列小题。 “天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”进行太空授课，课堂上演示了许多有趣的实验。 ①实验一：太空“冰雪”实验 透明的液球飘在半空中，王亚平用一根小棍点在液球上，球体瞬间开始“结冰”，几秒钟就变成通体雪白的“冰球”。她说：“这枚“冰球”摸上去是温热的。“水球”实际是过饱和醋酸钠溶液球，当这种溶液遇到一些固态的晶体时，它的溶质就会快速结晶。 乙酸钠过饱和溶液析出晶体后的母液是该溶质的 (“饱和”或“不饱和”)溶液；实验中”冰球”摸上去是热的，说明该化学变化 (“放出”或“吸收”)热量。 ②“分不开”的水和油 王亚平用力摇晃一个装有水和油的瓶子，让水油充分混合，瓶中一片黄色。时间一分一秒过去，瓶中没有发生任何变化，油滴仍然均匀分布在水中。 太空中，水和油“难舍难分”的原因是 12． (1)生活中可用