浙江省舟山市定海区第二中学2023-—2024学年九年级上学期12月月考社会•法治试题
定海二中2023 学年第一学期12月份质量检测九年级
历史与社会·道德与法治 试题卷
卷I
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)
1.古埃及人通过对尼罗河和天狼星的长期观察而创造的一项文明成就是
A.金字塔 B.太阳历 C.木乃伊 D.阴历
2.某教师采用3D虚拟现实技术教授世界古代史,学生可以通过该技术
A.在古巴比伦城翻阅家形文字法典和契约 B.在古代印度看到了刹帝利主持祭祀仪式
C.看到苏美尔人在用60进制计算粮食产量 D.在马聆听苏格拉底有关人美德的演讲
3.下列关于《封建时代的欧洲》相关内容的表述,正确的是
A.中世纪的城市完全摆脱了国王和领主的控制 B.庄园法庭是独立的自给自足的经济政治单位
C.大学的兴起欧洲中世纪教育“最美好的花朵 D.《查士丁尼法典》、罗马法典欧洲法学的淋
4.表1是世界古代史中三个地跨亚非欧的大帝国的相关内容。对其理解正确的是
时间 | 国家 | 相关史实 |
前27-395年 | 罗马帝国 | 东汉时,班超派甘英出使大秦;2世纪,罗马商人到达洛阳 |
395-1453年 | 拜占庭帝国 | 保存了希腊罗马古籍,后传入意大利;将中国养蚕技术传到欧洲 |
632-1258年 | 阿拉伯帝国 | 把中国的指南针、火药等发明和印度的食糖等传入欧洲 |
表1
①丝绸之路是古代中外交往的大动脉 ②东方从属于西方的局面
③三大帝国促进了古代东西方的交流 ④罗马帝国存在时间最长
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.对如图1书籍中航海活动描述最准确的是
A.首次到达非洲最南端
B.绕过非洲到达了亚洲
C.先后四次到达了美洲
D.第一次完成环球航行 图1
6.1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言
- 宣告了北美殖民地的独立 B.标志着马克思主义的诞生
C.促进了现代工厂制的出现 D.调动了黑人奴隶的积极性
7.表2是第二次工业革命的主要发明,从中可以获取的正确信息是
时间 | 国家科学家(工程师) | 主要发明(技术)及意义 |
1867年 | 瑞典诺贝尔现代炸药 | 在军事、工程等方面得到了广泛应用 |
1883年 | 德国戴姆勒汽油内燃机 | 引发了交通运输领域内的一场变革 |
1913年 | 美国福特使用流水线生产汽车 | 带来了汽车制造业的革命 |
表2
A.科学研究与工业生产相结合 B.人类社会进入“电气时代”
C.资本主义国家出现垄断组织 D.发明来源于工匠的实践经验
8.巴黎公社规定:公社委员和工作人员由选举产生,并对选民负责,任职期间,接受选民监督,随时可以换,所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。据此可知,巴黎公社
A.权力逐渐为资产阶级所掌握 B.受到俄国十月革命的深刻影响
C.建立了第一个社会主义国家 D.体现无产阶级民主政权的性质
9.1921年7月,苏维埃俄国决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织,由私人经营。这表明当时实行
A.新经济政策 B.农奴制改革 C.农业集体化政策 D.战时共产主义政策
10.某同学写成一首新版《归田园居》:“敲键荧屏下,悠然新视窗。种豆温室里,籼型产量高。”这首诗体现了
A.第三次科技革命改变了人们的生活 B.第二次工业革命改变了人们的生活
C.政治多极化给人们的生活带来影响 D.经济全球化对人们生活带来的影响
11.目标就是动力。21世纪上半叶,在全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,我们要
①实现总体小康 ②基本实现社会主义现代化 ③彻底消灭贫困 ④全面建成社会主义现代化强国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.过去十年来,我国累计创建140个优势特色产业集群、250个国家现代农业产业园,亿万农民因产业兴旺鼓起了“钱袋子”,千万乡村也因产业走上了“致富路”。材料说明
A.艰苦奋斗是我们世代相传精神 B.我国城乡发展还不平衡、不协调
C.中国特色社会主义进入新时代 D.共同富裕是社会主义的本质要求
13.习近平总书记指出:“在引进高新技术上不能抱任何幻想,核心技术尤其是国防科学技术是花钱买不来的。人家把核心技术当“定海神针',怎么可能提供给你呢?”这启示我们
A.我国仍面临创新能力不强的问题 B.科技创新已成为综合国力竞争的决定性因素
C.中国的科技创新之路任重而道远、 D.坚持自主创新,大国重器要掌握在自己手里
14.从家庭联产承包责任制,到农村土地“三权分置”;从设立经济特区“杀出一条血路”,到自由贸易区建设大胆闯大胆试……改革创新无处不在。这说明
①改革开放是当代中国最鲜明的特色 ②改革通过创新渗透到生活的方方面面
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③改革只有完成时,没有进行时 ④通过改革激活创新引擎,释放更多活力
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
15.党的二十大报告提出:“改革开放和社会主义现代化建设深入推进,书写了经济快速发展和社会长期稳定两太奇迹新篇章,我国发展具备了更为坚实的物质基础,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。”以下事实能充分说明这一点的有
①我国经济总量占世界经济的比重达到百分之十八点五
②我国教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平
③我国中西部与东部地区人均GDP人均收入有一定差距
④我国谷物总产量居世界首位,粮食安全得到有效保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.图2漫画告诉我们,以中国式现代化全面推进中国梦的实现,必须
①坚持中国共产党的领导
②凝聚人民大团结的力量
③实现经济的高质量发展
④坚持中国特色社会主义 图2
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.十三届全国人大常委会对《反电信网络诈骗法草案》等进行审议。会后,中国人大网公布了法律草案,向社会公开征求意见。小海提出了自己的意见。小海参与民主生活的方式是
A.民主决策 B.民主监督 C.民主选举 D.协商民主
18.浙江某大学用红色文化浇筑青春之魂,用传统文化滋养青春心灵。“红色故事会”“红包歌剧进校园”等成为该校一张张闪亮的文化名片,让校园文化氛围更加浓郁,学生的综合素质得到提升,对此认识不正确的是
A.创造性地转化让红色文化焕断的生命力 B.源远流长的传统文化滋养着时代得年成长
C.一张张文化名片,铸就了中华文化新辉煌 D.大学生对中华优秀文化的认同和文化自信
19.在浙江省某中学就读的来自新疆维吾尔族、哈萨克族等少数民族的中学生,与浙江省本地学生一起,以自编自演的方式欢庆他们民族的传统节日。这从一个侧面反映了我国
A.各族人民共同浇灌民族团结之花 B.坚持平等团结共同繁荣的民族关系
C.坚持民族区域自治基本政治制度 D.是由56个少数民族组成的大家庭
20.恩格斯曾指出,我们每走一步都要记住,我们统治自然界……决不像站在自然界之外的人似的,相反地,我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。这提醒我们
A.人类不能开发和利用自然资源 B.人类应凌驾于自然之上
C.要守护好人类共有的精神家园 D.人类要与自然和谐共生
卷II
二、非选择题(本题有6小题,每小题10分,共60分)
21.(10分)古今中外,政治制度在历史变革中不断被创新。阅读材料,回答问题。材料一:古希腊的公民,并不是现代意义上的公民,而是特指城邦内一小部分成年男性。雅典公民来自社会各个阶层,他们对于所需要决断的问题并没有专业知识,大多数公民的投票具有一定的盲目性,这给煽动者创造了煽起人们非理性激情的机会,可能导致破坏性的后果。
——摘编自任建林《关于古希腊民主制度之研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出雅典民主政治的缺陷及其实质。(3分)
材料二:以黄河流域为核心的“中国”,一步一步走向了世界文化中的“中国”,每一个阶段,中国都要面对别的人群及其缔造的文化,经过不断接触与交换,终于改变了自己,也改变了那些邻居族群的文化。
——许倬云《万古江河》
(2)根据材料二并结合所学,以日本政治制度变革为例,说明中国文化“改变了那些邻居族群的文化”。(3分)
材料三:英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有救地控制“控制者”的办法。...这大概是改造专制制度以进行制度创新、走向长治久安的最完美的例子。
(3)材料中“完美的政治设计”指的是什么?这种政治设计是如何有效控制“控制者”的?(3分)
(4)综合上述材料,谈谈你对政治制度的认识。(1分)
22.(10分)史论结合是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。
材料一:图3是不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例变化图
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(1)材料一中世界殖民体系在全球发展最快的是哪一时期?(写出代表该时期的序号即可)。请根据所学分析殖民体系在这一时期迅速发展的原因。(3分)
材料二:北美的平原是我们的良田,芝加哥是我们的粮仓,加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者,在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群,印度人和中国人替我们种植茶叶,我们的棉田长期以来就分布在美国的南方,而现在差不多发展到地球各个热带地区去了。
(2)材料二中的“我们”指的是哪个国家?有哪些国家曾进行过反对它殖民统治的斗争,请至少举出两个例子。(3分)
材料三:表3是世界文化遗产入选的标准,具备其中一条或多条可被列为世界文化遗产。
1 | 代表一项具有人类创造性天赋的杰作 |
2 | 为某一现存或业已消失的文化传统或某一文明提供一种独特的见证 |
3 | 展现了一段时期中或某一世界文化区域内,有关建筑或技术的重要价值 |
表3
(3)请根据表3的标准为资料中的凡尔赛宫写一份文化遗产申报书。(要求:明确阐述申报理由,史实准确、逻辑清晰、论证充分)(4分)
23.(10分)反对霸权促进和平发展。阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)根据材料一,概括国际格局演变的趋势,并分析美国在这个过程中发挥的作用。(4分)
材料二:以下是美国某中学关于南北战争(美国内战)的一份作业:
(2)请在上述两个问题中任选一题加以回答。并为“第二次世界大战阴影下的世界”这一主题的学习,设计一份作业。要求:依材料二中作业的特点设计1个思考题。(3分)
材料三;世界正处于大发展大变革时期,和平与发展仍是时代主题······中国决不会以牺牲别国利益来发展自己,也决不放弃自己的正当权益,任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。
——摘自习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
在2020年前将60%的美国战舰部署在太平洋……将中国视为“战略竞争对手”……从全球范围内调整力量配置,并将其转移到亚洲地区…… ——美国“再平衡战略” |
(3)依据材料三,结合所学知识,指出美国实施“再平衡战略”给中国带来的挑战。你认为处于“大发展大变革”的历史关头应如何发展中美关系?(3分)
24.(10分)谱写中国式现代化浙江篇章-八八战略在浙江。阅读材料,回答问题。
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