1.5 三角形全等的判定同步练习2023-2024学年浙教版八年级数学上册

2023-12-24
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内容正文:

浙教版八年级上册1.5 三角形全等的判定 一、选择题 1.如图,点、、、在一条直线上,,,下列条件中,能判断的是( ) A .              B .              C .              D .               2.如图,∠BAC=130°,若MP和QN分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ等于(   ) A . 50°             B . 75°             C . 80°             D . 105°              3.为锐角,,点C在射线AM上,点B到射线AM的距离为d,,若△ABC的形状、大小是唯一确定的,则x的取值范围是( )   A . 或             B .              C .              D . 或              4.如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,要证明 成立的全等三角形的判定依据是(    ) A .              B .              C .              D .               5.如图,,于,于E,与交于点.有下列结论: ①;②;③点在的平分线上;④点在的中垂线上.以上结论正确的个数是(   ) A . 1             B . 2             C . 3             D . 4              6.如图,已知∠ACB=∠DBC,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是(    ) A . ∠A=∠D             B . AC=DB             C . ∠ABC=∠DCB             D . AB=DC              7.如图,在△ABC中,AB=5,AC=9,AD是BC边上的中线,则AD的取值范围是( ) A . 4<AD<14             B . 0<AD<14             C . 2<AD<7             D . 5<AD<9              8.如图,是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图,该作法运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,则判定图中两三角形全等的条件是(    ) . A . SAS             B . ASA             C . AAS             D . SSS              9.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是(   ) A . ∠BCA=∠F             B . ∠B=∠E             C . BC∥EF             D . ∠A=∠EDF              10.如图,已知锐角∠AOB.在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC的长为半径作弧,交射线OB于点D,连结CD;分别以点C,D为圆心,CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点P,连结CP,DP;作射线OP,交CD于点Q.根据以上作图过程及所作图形,有下列结论①CP//OB;②∠AOP = ∠BOP;③OP⊥CD.其中正确的结论(  ) A . ①②③             B . ②③             C . ①③             D . ③              二、填空题 11.如图,在中,是边上的中线,E是边上一点,过点C作交的延长线于点F,当,,时,的长是_____. 12.如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中全等的三角形共有_____对. 13.通过学习我们已经知道三角形的三条内角平分线是交于一点的.如图,P是△ABC的内角平分线的交点,已知P点到AB边的距离为1,△ABC的周长为10,则△ABC的面积为_____. 14.已知,如图,在中,,,分别为,上的点,且,交于点,,为的角平分线. (1)求. (2)若 , , 求. 三、解答题 15.如图,AB=AC,DB = DC,则△ABD≌△ACD.完成下面的推理过程(填空). 解:在△ABD和△ACD中,  ∵AB=    ▲     (已知), DB=DC(  ), AD=    ▲     (公共边), ∴△ABD≌△ACD( ) 16.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,求证:△ABC≌△ADE. 17.如图, , ,AC与BD相交于点O. 求证: . 18.已知:如图,△ABC的两内角∠ABC、∠ACB的角平分线相交于点P.求证:点P在∠A的角

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