第四单元《让生活多一些绿色》测试卷（单元测试）统编版道德与法治四年级上册

部编版四年级上册道德与法治第四单元《让生活多一些绿色》测试卷 一.选择题 1.旧衣服属于（   ）。 A.可回收垃圾      B.有害垃圾      C.工业垃圾      D.其他垃圾 2.医院装修过程中产生的碎砖块，属于（    ）。 A.生活垃圾 B.建筑垃圾 C.工业垃圾 D.医疗垃圾 3.下列行为，不属于低碳旅游行为的是（   ）。 A.尽量使用公共交通，避免自驾车 B.在风景区注意保护环境，不乱扔垃圾 C.爬山时不按制定路径行走，而是另辟蹊径 4.下面属于绿色低碳生活的是（    ）。 A.超市购物购物，用塑料袋很实惠； B.骑自行车出行，即环保，又锻炼身体； C.开自己的汽车出行，很方便。 5.全球气候变暖会导致（   ）。 A.一部分地区干旱程度加剧 B.冬天更冷 C.海平面下降 二.填空题 1.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中（      ）里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重（      ）。 2.多数废弃物中都有（      ）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。 3.我们的（      ）离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（      ）。 4.迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的（      ）空间。 5.如果把垃圾在（      ）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（      ）、（      ）再利用，这样就能大大减少垃圾（      ），还能让很多垃圾变为（      ）。 三.判断题 1.家庭用电量越大，碳排放量也就越大。（   ） 2.农药污染就在我们日常生活中。     （   ） 3.垃圾都是废物，可利用价值不大。（    ） 4.日常生活中，最好使用一次性餐具。（    ） 5.一次性物品方便快捷，可以经常使用。（   ） 四.连线题 1.连线题。 啤酒瓶                        可回收垃圾 废电池 废纸箱 过期药品                      不可回收垃圾 旧电脑 五.简答题 1.为什么把垃圾在源头就分类放置？ 2.请你谈谈垃圾分类的好处有哪些？生活中怎样才能减少垃圾的产生？ 3.低碳生活，我们要行动。请围绕家庭生活，交流4条你的低碳生活经验。 4.全球气候变暖会导致哪些问题？ 5.塑料垃圾危害这么大，如果完全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎么样呢？ 如果学校里没有塑料制品： 如果医院里没有塑料制品： 如果家里没有塑料制品： 六.辨析题 1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢？ 七.材料题 1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。 2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。 2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。 气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。 那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。 八.综合题 1.班级评选“变废为宝小能手”，要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法，请你来试试。 A废旧纸箱： ①         ②         ③        B矿泉水瓶： ①        ②         ③        2.这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（      ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（      ），来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（      ）、（      ）等等。只有每个人自愿的过（      ）的生活，才能形成人类与自然和谐共生的（      ）环境。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 二.填空题 1.地下水；污染   2.可再利用 3.生活；危害 4.生存 5.源头；回收；加工；数量；资源 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放