内容正文:
第12章 整式的乘除
12.2 整式的乘法
3.多项式与多项式相乘
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1.知道多项式与多项式的乘法法则,会利用法则进行简单的运算.
2.经历探索多项式与多项式相乘的过程,能够按多项式的乘法步骤进行简单的多项式的乘法运算.
3.体验整体、转化、数形结合的思想方法,获得成功的喜悦.
◎重点:多项式与多项式的乘法法则及利用法则进行计算.
素养目标
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1.单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的 每一项 ,再把所得的 积 相加.
2.x(x+2)= x2+2x ,-2m(1+3m)= -2m-6m2 .
每一项
积
x2+2x
-2m-6m2
预习导学
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多项式乘法的运算法则
阅读课本本课时“回忆”至“概括”,解决下列问题.
已知一个长方形花池的长为m米,宽为a米.
1.这个长方形花池的面积是 ma 平方米.
2.若将这个长方形花池的长扩大n米,宽扩大b米,
(1)这个长方形花池的长为 m+n 米,宽为 a+b 米.
ma
m+n
a+b
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(2)你能用两种不同的方法表示增加后的花池的面积吗?算一算.(如图所示)
方法一:(ma+mb+na+nb)平方米.
方法二:(m+n)(a+b)平方米.
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3.根据上面(2)中的计算结果,可以得出
(m+n)(a+b)= ma+mb+na+nb .
归纳总结 多项式乘以多项式的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以 另一个多项式的每一项 ,再把所得的积 相加 .
【讨论】对于三个及三个以上的多项式相乘,上述法则也成立吗?
ma+mb+na+nb
另一个多项式的每一项
相加
成立.
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·导学建议·
引导学生借助于图形理解掌握多项式与多项式相乘的法则,利用折线(或箭头)表示多项式与多项式相乘的步骤.
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多项式与多项式乘法运算法则的应用
阅读课本本课时“例3”至“练习”,解决下列问题.
1.多项式中的每一项中特别要注意前面的 符号 .
2.你能用折线表示一下(x+2)(x-3)的运算步骤吗?
能.如图: .
符号
能.如图:
.
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3.仿照小明的解题过程,请你完成另一题.
小明的解法:
(a-b+c)(d-e)
=a·d+(-b)·d+c·d+a·(-e)+
(-b)·(-e)+c·(-e)
=ad-bd+cd-ae+be-ce.
计算:(x2+x+1)(x-1).
解:原式=x2·x+x·x+1·x+x2·(-1)+
x·(-1)+1×(-1)
=x3+x2+x-x2-x-1
=x3-1.
解:原式=x2·x+x·x+1·x+x2·(-1)+
x·(-1)+1×(-1)
=x3+x2+x-x2-x-1
=x3-1.
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归纳总结 进行多项式乘法运算时,要注意以下几点:
(1)两个多项式相乘,在没有合并同类项之前,积的项数应是这两个多项式项数的 积 ,如(a+b+c)(m+n),积的项数是 3×2=6 ;
积
3×2=6
(2)各项的系数:由“单项式与单项式的积的系数等于各因式的系数之 积 ”以及合并同类项的法则“系数 相加 ,字母和字母的指数 不变 ”便可得到多项式的乘积中项的系数.
积
相加
不变
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1.计算:(m-n)(p+q)= mp+mq-np-nq .
2.(1)(1+a)(a-1)= a2-1 ;(2)(a+b)2= a2+2ab+b2 .
mp+mq-np-nq
a2-1
a2+2ab+
b2
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计算:3(2x-y)(y-x).
解:原式=3(2xy-y·y-2x·x+y·x)=3(2xy-y2-2x2+xy)=3(3xy-y2-2x2)=9xy-3y2-6x2.
[变式训练]计算:x(2x-y)(y-x).
(法一)解:原式=x(2x·y-y·y-2x·x+y·x)=x(2xy-y2-2x2+xy)=x(3xy-y2-2x2)=3x2y-xy2-2x3.
(法二)解:原式=(2x2-xy)(y-x)=2x2·y-xy·y-2x2·x+
xy·x=2x2y-xy2-2x3+x2y=3x2y-xy2-2x3.
合作探究
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方法归纳交流 当三个或三个以上的整式相乘时,可以利用乘法的 结合律 进行简便运算.
结合律
合作探究
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若(-2x+n)(x-1)的结果中不含x的一次项,求n的值.