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6.1 反比例函数 课时培优练习
2023-2024学年北师大版数学九年级上册
一、选择题(在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列几对变量间具有反比例函数关系的是( )
A. 正三角形的面积与其周长
B. 人的身高与年龄
C. 当三角形的面积一定时,一边与这边上的高
D. 矩形的长与宽
2.下列说法中,正确的是( )
A. 矩形的面积公式中,当是常量时,与成反比例关系
B. 圆的面积公式,与成正比例关系
C. 函数中,与成反比例关系
D. 函数中,与成正比例关系
3.若函数是反比例函数,则的值是( )
A. B. C. D.
4.若函数是反比例函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D. 为全体实数
5.下列函数:,,,,中,是关于的反比例函数的有个.( )
A. B. C. D.
6.从、、、这四个数中任取两数,分别记为、,那么点在函数的图象上概率是( )
A. B. C. D.
7.反比例函数中常数为( )
A. B. C. D.
8.已知是的反比例函数,如表给出了与的一些值,表中“”处的数为( )
A. B. C. D.
9.已知是关于的反比例函数,,和,是自变量与函数的两组对应值,则下列关系式中,成立的是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.若是反比例函数,则的值为__________.
11.若函数是关于的反比例函数,则满足的条件是 .
12.下表中,如果与成正比例,则“?”中应填的数是 ,如果与成反比例,“?”应填 .
?
13.已知与成反比例,与成正比例,则与成________比例填“正”或“反”;
14.已知,与成正比例、与成反比例,且当时,,当时,,则当时,的值是 .
三、解答题:本题共4小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15. 已知函数 ,
当,为何值时是一次函数?
当,为何值时,为正比例函数?
当,为何值时,为反比例函数?
16. 已知,与成反比例,与成正比例,且当时,,.
求关于的函数解析式;
求当时的函数值.
17. 写出下列问题中两个变量之间的函数表达式,并判断其是不是反比例函数.
底边为的三角形的面积随底边上的高的变化而变化;
一艘轮船从相距的甲地驶往乙地,轮船的速度与航行时间的关系;
在检修长的管道时,每天能完成,剩下的未检修的管道长随检修天数的变化而变化.
18. 如图所示,是边长为的等边三角形,点,分别在线段和线段的延长线上,且,设,求与之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围.
6.1 反比例函数课时培优练习餐卡答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9.
10.
11.
12.
13. 正
14.
15. 解:当函数是一次函数时,
,且,
解得:且;
当函数是正比例函数时,,
解得:,.
当函数是反比例函数时,,
解得:,.
16. 解:设,,
,
把,和,分别代入得,
解得,
关于的函数解析式为;
当时,.
17. 解:根据三角形的面积公式可得:,
所以不是反比例函数;
,
两个变量之间的函数表达式为 ,是反比例函数;
,
两个变量之间的函数表达式为 ,不是反比例函数.
18. 解:, ,
, .
,
.
∽,
,
即,
.
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