第十一单元盐化肥单元同步训练卷---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 单元同步训练卷 一、单选题 1．甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，它们之间相互关系如图所示（图中“—”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质可一步转化成另一种物质）。由此得出以下结论： ①甲、乙、丙必须含同种元素。 ②图中所示关系均可通过置换反应实现。 ③甲若是碱，丙只能是盐。 ④丙若是氧化物，甲可以是单质或氧化物。 ⑤甲、乙、丙可以是同一类别的物质（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐）。 其中正确的结论有 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 2．向一定质量和的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的溶液。反应过程中加入的溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，说法正确的是 A．图中段表示生成沉淀的过程 B．b点溶液中溶质有2种 C．x值为106.0 D．c点溶液的 3．哈尔滨市的标志性建筑有很多，按时间段划分，每个时间节点都会有一个代表性的建筑。如图的龙塔也是哈尔滨的标志性建筑。下列有关叙述正确的是 A．建筑中用到的室内大理石地面的主要成分是氧化钙 B．建设过程中更多使用的是纯金属，纯金属性能一定比合金好 C．塔周围的铁制围栏表面进行了刷漆处理，主要是为了美观 D．红色涂料中含有的氧化铁，不属于金属材料 4．联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”；我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列做法不利于保护水资源的是 A．用水后随手关闭水龙头 B．合理使用农药和化肥 C．工业废水直接浇灌农田 D．禁止使用含磷洗衣粉 5．工业上电解食盐（NaCl）溶液制取氢氧化钠（NaOH）：。下列说法中不正确的是 A．NaCl可由海水蒸发、精制获得 B．点燃或加热H2前一定要检验其纯度 C．氯气（Cl2）可用于自来水生产中杀菌消毒 D．氢氧化钠易潮解，有腐蚀性，可直接在纸上称量 6．学习小组通过下列实验探究溶液的性质。 实验Ⅰ：把一根砂纸打磨过的Al丝浸入溶液中，一段时间后观察到Al丝表面出现红色物质。 实验Ⅱ：向溶液中滴加少量NaOH溶液，出现沉淀。 下列说法正确的是 A．实验Ⅰ中溶液颜色不变 B．实验Ⅰ说明Al的活动性比Cu的强 C．实验Ⅱ中只发生物理变化 D．实验Ⅱ中沉淀为CuO 7．下列实验操作或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作或方法 A 除去氮气中混有的少量氧气 将气体通过灼热的铜网 B 除去KCl溶液中混有的少量CuCl2 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀，过滤 C 鉴别过氧化氢溶液和水 取样，分别加入二氧化锰，观察是否产生气泡 D 鉴别化肥硫酸钾和硫酸铵 取样，分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 8．除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的 选项 物质 杂质 试剂 操作方法 A 铜 铁 过量的稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 B 氯化铜溶液 氯化锌溶液 过量的锌 溶解、过滤 C 硫酸铜 铁 足量水 溶解、过滤、蒸发、结晶 D 生石灰 石灰石 无 高温煅烧 A．A B．B C．C D．D 9．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是 A．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：        置换反应 B．实验室制氢气：        分解反应 C．铝在空气中形成氧化膜：        化合反应 D．比较铜和银的活动性顺序：        置换反应 10．某碳酸钠样品中可能含有碳酸钾、氯化钠、硫酸钠、氯化钡、碳酸钙中的一种或几种杂质，化学兴趣小组同学对碳酸钠样品中杂质的成分进行了如下探究： 步骤1：取少量该样品于烧杯中，加入足量水充分溶解后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。 步骤2：向步骤1所得白色沉淀中加入足量的稀硫酸，部分沉淀溶解并产生气体。 步骤3：另取10.6g该样品加入200g稀盐酸，恰好完全反应，生成4.4g二氧化碳。 结合以上探究过程，下列说法正确的是 A．通过步骤1和步骤2可得出杂质中一定含有氯化钡、碳酸钾和硫酸钠 B．步骤1所得滤液中至少含有2种阳离子 C．该样品的组成最多有4种情况 D．所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3% 11．向甲物质中逐滴加入X溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系不符合如图的是    选项 甲物质 X溶液 A 部分变质的氢氧化钠固体 氯化钙溶液 B 硫酸和硫酸铜混合溶液 氢氧化钠溶液 C 锌粉和铜粉混合物 稀硫酸 D 碳酸钠和氯化钠混合溶液 稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 12．甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)，下列推测不正确