2024届高考语文复习：理解性默写系列练习1224

高考语文理解性默写系列练习 班级 考号 姓名 总分 （一） （1）当朋友因痛悔过去无法自拔，而忽略了当下和未来时，我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中的“___________，__________”两句相劝解。 （2）苏轼的《赤壁赋》用“ __________，__________”两句，描述自己随着小船的漂荡，越过广阔江面的情景。 （3）对陈涉发动起义取得了人民的赞同和支持的场景，贾谊《过秦论》中的“__________，__________ ”用比喻的手法加以描绘。 （4）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍自己种树经验的时候说道：为了保持树木的天性，在树的生长过程中要做到“__________，__________”，这个比喻对于育人也颇有启发意义。 （5）你邀请好友周末外出踏青，好友担心影响复习不愿前往，需要你写一段话加以劝说。其中要引用两句古代诗文，请填写恰当的句子。 微风和煦，春意渐浓；草长莺飞，春光惹人。学业虽重，也要秉承张弛之道，注意劳逸结合。我们不妨暂别课业，寄情山水，“__________，__________”，以舒缓身心，再接再厉。 （二） （1）魏征在《谏太宗十思疏》中，提出“__________，__________”的用人纳谏的策略，成为初唐的治国方略。 （2）唐朝时期，朝廷在全国施行击鼓劝农制度。农忙季节，每个村五更便击鼓，百姓听到鼓声，一起下地耕种。柳宗元《种树郭橐驼传》中“ __________，__________ ”就体现了这一场景。 （3）正面描写如同画月，侧面烘托如同绘云。在古代描写音乐的诗词中，常用侧面烘托的手法来表现演奏效果，如“ __________，__________ ”。 （4）保家卫国、抵御外侮的将士是中国古诗中常见的艺术形象。如《燕歌行》中，身处绝境的士兵想的不是个人安危，“__________，__________”是对他们视死如归精神的绝佳写照。 （5）“厅”在古代本是庄严的场地，而归有光的《项脊轩志》在这庄严的场所中却有家禽栖息，“ __________，__________ ”这个生活细节体现了大家庭礼制的荒废破坏。 （三） （1）在姜夔的《扬州慢(淮左名都)》中，“ __________，__________ ”两句，诗人使用了拟人化的手法，赋予了无生命的事物以人所特有的思想感情，表达了诗人对金人发动的这场不义战争的痛恨之情。 （2）苏洵在《六国论》中正面指出六国灭亡的原因是“ __________”，这与贾谊《过秦论》中描述的九国联盟瓦解后“__________ ”的现象是一致的。 （3）韩愈《师说》中的“ __________，__________”与《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点一致。 （4）蜀道难中“__________，__________ ”，从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖的情景。 （5）古代文人常以酒器指代酒，表达不同的心境，苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“__________”和“__________”分别表达了欢聚和祭奠之意。 （四） （1）古人常以侧面描写的手法，想象无感情的动物竟能闻乐起舞来突出音乐的感染力， 如苏轼的《赤壁赋》中洞箫声可以“__________ ”，李贺的《李凭箜篌引》中箜篌声能使“ __________”。 （2）陶渊明《归园田居（其一）》中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧和安详特点的句子是“ __________，__________ 。” （3）《短歌行》中，“ __________，__________ ”写出了主客久别重逢、欢快畅谈的情形。 （4）张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行（并序）》中选句，最恰当的一句应是“ __________”。古代诗人常以酒为媒介抒发情感，如琵琶行《并序》中“__________ ”一句，就表现出了白居易因被贬而沦落天涯的孤独与苦闷。 （5）在古诗中，很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等复杂的感情，如“___________，__________”。 （五） （1）王安石《答司马谏议书》中“___________，__________”两句，是对司马光在来信中指责实行变法是“生事”的反驳。 （2）杜甫在《登岳阳楼》中用“___________，__________”两句抒发了漂泊天涯、老病孤独之感。 （3）《论语十二章》中反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是“___________，__________” （4）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩，如引用“五丁开山”神话的句子是“___________，_______