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高中语文(部编版)同步课文精品教学“四案”
23学年度高二期末迎考复习专题综卷强化训练
古诗词阅读
阅读下面这首宋词,完成小题。
行香子·述怀
【宋】苏轼
清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。
虽抱文章,开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.幽静的夜晚,如银的月色,满杯的美酒,词人陶醉于眼前的良辰美景,流露出对空阔寂静的月夜的喜爱之情。
B.“隙中驹,石中火,梦中身”运用比喻写出了苏轼对时间消逝的感叹,《念奴娇·赤壁怀古》也表达了类似的思想。
C.词的下阕,既以感慨的语气表达词人不被知遇的无奈,也以明确的口吻表露自己退隐出世的意图和计划。
D.本词不仅做到了写景、抒情和说理的完美融合,而且用字传神精妙,如“一溪云”中的“溪”,比“一朵云”“一团云”,都更有意境。
2.在苏轼心目中,如何才能成为真正的“闲人”?请结合整首词分析。
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
将进酒
〔唐〕李贺
琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。
烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风。
吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞。
况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“琉璃钟”表明酒器精美名贵,“琥珀浓”“珠红”用借代表现醇香明净的酒色。
B.烹煮佳肴,欢歌曼舞,钟鼓馔玉,美妙至极,诗人展现了一幅美好生活的画卷。
C.“坟上土”与前文绚丽斑斓的场面形成鲜明的对比,意境变得忽而凄凉幽冷。
D.本诗多选用珠、玉、花、雨等细美之物,有别于李白《将进酒》中的奇伟景象。
4.这首诗集中体现了诗人的生命悲剧意识,请分析是如何表现这种意识的。
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
踏莎行
贺铸①
杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风②,无端却被秋风误。
【注】①《宋史·文苑传》载贺铸“喜谈当世事,可否不少假借。虽贵要权倾一时,少不中意,极口诋之无遗辞。人以为近侠。……竟以尚气使酒,不得美官,悒悒不得志”。②不肯嫁春风:语出韩偓《寄恨》诗“莲花不肯嫁春风”。张先在《一丛花》词里写道:“沉恨细思,不如桃杏,犹解嫁东风。”
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.本词起两句写荷花所在之地。“回塘”、“别浦”暗示了荷花处于不易被人发现也难以引人喜爱的环境之中。
B.“断无蜂蝶慕幽香”句以荷花之幽香喻指出众才能:以蜂蝶之断然不来,喻指无人赏识。
C.下片“返照”二句运用拟人修辞,描摹出荷花在风雨中做然盛开,亭亭玉立,光彩夺目的动人情态。
D.整首词通体以荷花为比,借以抒发个人感慨,含蓄蕴藉,情感沉郁。
6.本词表达了诗人怎样的情感?请结合内容简要分析。
阅读下面这两首诗,完成下面小题。
柳絮二阙(其一)
[宋]韩 琦
惯恼东风不定家,高楼长陌奈无涯。
一春情绪空缭乱,不是天生稳重花。
柳絮
[唐]刘禹锡
飘飏南陌起东邻,漠漠蒙蒙暗度春。
花巷暖随轻舞蝶,玉楼晴拂艳妆人。
萦回谢女①题诗笔,点缀陶公漉酒巾②。
何处好风偏似雪,隋河堤上古江津。
[注]①谢女:晋朝才女谢道韫,作诗句“未若柳絮因风起”。②陶公漉酒巾:陶公,指陶渊明;漉酒巾,滤酒的布巾。
7.下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.韩诗一“奈”字表明愁来无端,无可奈何。究竟是一种什么愁则未予点明,仅在下句以“缭乱”做了补充。
B.韩诗第三句“空缭乱”兼指诗人和柳絮,柳絮狂乱起舞,必然落得毫无结果,而诗人的愁情也“空缭乱”。
C.刘诗颔联写柳絮布满天地,和蝴蝶共舞,和美人相依,这一形象特点颇有新意,跳出了一般咏絮诗的感叹。
D.刘诗颈联运用谢道韫和陶渊明的典故,写柳絮飘飞并萦绕在谢道韫和陶渊明处,运用了虚实结合的表现手法。
8.这两首诗分别描写了柳絮怎样的特点?各自以此抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成问题。
曲江春望怀江南故人【注】
赵嘏
杜若洲边人未归,水寒烟暖想柴扉。
故园何处风吹柳,新雁南来雪满衣。
目极思随原草遍,浪高书到海门稀。
此时愁望情多少?万里春流绕钓矶。
【注】曲江:又名曲江池,位于长安城南朱雀桥东,是唐代长安城最大的名胜风景区。
9.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.本诗中“杜若洲”“烟暖”“原草”等意象紧扣诗题中的“春望”一词,描绘出春到曲江的无限风情。
B.诗歌首联,作者触景生情,由眼前曲江岸边、水上的景象想到“人未归”“柴扉”,奠定了全诗的抒情基调。
C.颔联上句“故园何处风吹柳”属于虚写,运用想象的手法,细腻生动地表