内容正文:
第4课 中国历代变法和改革 作业
一、选择题
1.1909年,清廷在度支部设立清理财政处,各省设立清理财政局,并向地方派遣财政监理官,长期驻扎各地。但各疆臣对于省财政清理与财政监理官往往采取敷衍态度,更有甚者意加阻扰。这反映了( )
A.维新变法受地方抵制 B.割据势力不断增强
C.中央集权面临着挑战 D.财政体制走向僵化
2.下表为1980—1982年全国粮食产量表,这一变化( )
年份
1980
1981
1982
产粮量
(万吨)
32056
32502
35450
A.得益于家庭联产承包责任制全面推行 B.有利于温饱问题的解决
C.推动了社会主义市场经济体制的确立 D.有利于现代农业的发展
3.19世纪60~90年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。两次“新政”都( )
A.涉及制度改革 B.推动了中国的近代化
C.成功挽救了清政府的统治 D.因顽固派阻挠而失败
4.清末新政期间,政府开展教育改革并颁布了《奏定学堂章程》,不仅要求各中小学堂须开设地理、物理、化学等科目,还须开设“读经讲经”科目,要求“中小学堂宜注重读经以存圣教”。这些规定( )
A.对传统教育进行了价值重估 B.折射出教育近代化转型的艰难
C.体现了基础教育体系的僵化 D.旨在推动学生的全面协调发展
5.1905年8月,湖广总督张之洞等朝廷重要官员6人一起奏请立刻废止科举制度,指出“科举一日不停,士人皆有侥幸得第之心,以分其砥砺实修之志”。这可用于说明晚清时期( )
A.“中体西用”思想的突破 B.实业救国思想的兴起
C.统治集团内部矛盾加剧 D.选官制度改革的进程
6.洋务运动期间,清政府颁布的《挑选幼童赴泰西肄业章程》规定,“十二岁至十六岁之间,不限学历,只要聪颖,并稍通中国文理者”。清末新政期间,外务部于1902年规定:出国前必须有中学文化程度,以备出国后“精求专门之学”。这一变化说明清政府( )
A.缓和了内忧外患的形势 B.开始推行留学救国的路线
C.意图通过改革维护统治 D.中体西用思想出现新变化
7.下面是1908年《神州日报》上发表的名为《立宪真相》的漫画。漫画意在揭示( )
A.清末新政客观推动了近代化 B.国民民主参政意识增强
C.预备立宪实为加强专制集权 D.辛亥革命缺乏群众基础
8.1980年5月,邓小平指出:“各国的事情,一定要尊重各国的党、各国的人民,由他们自己去寻找道路,去探索,去解决问题,不能由别的党充当老子党,去发号施令。我们反对人家对我们发号施令,我们也决不能对人家发号施令。这应该成为一条重要的原则。”其意在( )
A.反对苏联对中国内政的干涉 B.向世界各国阐明中国具有特殊国情
C.赢得西方对中国改革的支持 D.强调应根据国情探索中国建设之路
9.1906 年,《学部奏请宣示教育宗旨折》中提出:“尚公”,注重团结合作和社会公德;“尚武”,仿效各国“全民皆兵之制”;“尚实”,学习西方实证精神,发展实业,使人人具备从事农工商各业的技能。该奏折( )
A.强调选官制度改革的紧迫性 B.指明培养资产阶级知识分子的途径
C.突出教育改革对救国的作用 D.是对新式国民教育体系发展的反思
10.下表为费正清在《剑桥中国晚清史》中揭示的20世纪初中国近代教育发展状况。对下表中国近代教育迅猛发展合理的解释是( )
时间(年)
新式学堂总数(所)
学生总数(人)
1902
35787
1006740
1906
59117
逾160万
1912
82272
2933387
A.维新变法推动近代教育学制确立 B.科举制度废除切断士人传统仕途
C.辛亥革命成功实现近代教育转型 D.民主与科学思想在中国广泛传播
11.1903年日本留学生中出版的《江苏》杂志上有一段话提到:“横瞰欧美之光明政局,旁探近代之革新历史,注目于其社会,关心于其国事,每有一种葱葱勃勃伟大昌隆之气象,目击焉而心花开,耳触焉而气概扬,不知不觉间激起吾欢欣歌舞羡慕恋爱之一片良感情,跳跃于心头而不能自镇。”这体现出当时的有志者( )
A.宣传改良思潮以挽救危机 B.主张留学救国路线
C.学习西方拯救国家的热情 D.助力清末新政实施
12.云冈石窟前期大佛雕有大耳、大目,具有典型北魏鲜卑族人的特点:公元494年以后佛像造像追求精细,面型大多消瘦,服饰也趋向宽衣博带,显现出南朝士人“秀骨清像”的独特形象。这反映了( )
A.鲜卑族封建化的加速 B.三教合一逐渐完成
C.雕塑艺术题材的多样 D.佛教影响逐渐削弱
13.如图所示是1903年清政府颁发的部分诏令内容。这些诏令( )
A.刺激了民族企业发展 B.以发展