第二单元课题1空气课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题1 空气 一、空气是由什么组成的？ 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 法国化学家拉瓦锡 1、拉瓦锡实验 1、汞变红 （汞为唯一的液态金属） 原理：汞+氧气 氧化汞 2、空气体积减少1/5—氧气（O2） 3、变红的汞---银白色的汞 原理：氧化汞 汞+氧气 4、剩余的4/5气体不支持燃烧、 不供给呼吸 —氮气（ N2） 加热 加热 1、汞变红 （汞为唯一的液态金属） 原理：汞+氧气 氧化汞 2、空气体积减少1/5—氧气（O2） 3、变红的汞---银白色的汞 原理：氧化汞 汞+氧气 4、剩余的4/5气体不支持燃烧、 不供给呼吸 —氮气（ N2） 加热 1、汞变红 （汞为唯一的液态金属） 原理：汞+氧气 氧化汞 2、空气体积减少1/5—氧气（O2） 3、变红的汞---银白色的汞 原理：氧化汞 汞+氧气 4、剩余的4/5气体不支持燃烧、 不供给呼吸 —氮气（ N2） 加热 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5，氮气约占4/5 。 想一想 问题1 拉瓦锡是怎么探究空气成分的？得到了什么结论？ 问题2 仿照拉瓦锡探究空气成分的原理和装置，你能设计出测量空气里氧气含量的实验方案吗？ 【实验2-1】实验装置如图所示。 2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量 燃烧匙 集气瓶 弹簧夹 导管 想一想，刚才看到什么现象？ （1）红磷燃烧放出大量白烟； （2）冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯水流入集气瓶，水面上升约占集气瓶内空气体积的1/5。 根据现象分析 （1）烟和雾是一样的吗？ （2）集气瓶内的水平面上升了五分之一说明什么？ 说明空气被消耗了约五分之一（氧气），空气中剩余的五分之四体积（主要是氮气）的气体不燃烧，也不支持燃烧，且难溶于水。 实验原理：文字表达式是 红磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 化学符号 小结 1、氧气约占空气体积1/5 ，支持燃烧； 2、氮气约占4/5，不燃烧， 也不支持燃烧。 （1）在实验探究中发现测得的空气中氧气体积含量小于1/5，可能原因是什么？ ①红磷的量不足 ②温度没冷却到室温就打开弹簧夹 ③装置气密性不好 讨论 （2）为什么要在集气瓶里放少量的水？ （3)为什么点燃红磷后要立即伸入集气瓶中？ 防止白烟污染空气。 讨论 a 、防止燃着的红磷溅落炸裂集气瓶; b 、吸收红磷燃烧后生成的白色固体。 3、空气的组成（体积分数） 空气成分示意图 空气的成分按体积计算，大约是：氮气78％，氧气21％、稀有气体0.94％，二氧化碳0.03％，其他气体和杂质0.03％。 阅读课本填写：纯净物和混合物的比较 纯净物 混合物 组成 组成性质 表示方法 举例 4、物质的分类 只有一种成分 由几种纯净物组成 固定 不固定 无符号 化学符号 氧气(O2), 五氧化二磷(P205) 空气;海水 一、右图是空气成分体积分数的实验装置图，回答下列问题： 1.将钟罩放入盛水的水槽中，以水为基准，将 容积分五等份。 2.要确保该实验成功的两步关键操作： ①在燃烧匙里盛 ；②用酒精灯点燃红磷后 内， 同时 橡皮塞。 钟罩水面以上 过量红磷 立即插入钟罩 塞紧 3.这时观察到① ； ② ； 产生这种现象的原因是