03 安塞腰鼓+抒情散文阅读50题-2023-2024学年八年级语文下册知识（考点）梳理与能力训练（统编版）

03 安塞腰鼓+抒情散文阅读50题 内容预览 知识梳理 【基础知识】 1.作者介绍 刘成章，1937年生，陕西省延安市人，当代诗人、散文家。主要作品有散文集《黄土情》《清晨之边》《羊想云彩》等。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 2.文体知识 (1)散文的概念 散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的，不讲究骈偶押韵的文体。 (2)散文的特点 散文最突出的特点是：形散而神不散。 所谓“形散”，指的是散文的取材十分的广泛自由，不受时间和空间的限制。 所谓“神不散”，指的是散文的立意高远，主题集中。 (3)散文的分类 根据表达方式不同，散文一般可以分为： （1）叙事散文：以写人叙事为主的散文，通过写人叙事抒发作者特定的感受和情思。 （2）抒情散文：这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。 （3）议论散文：以议论为主的散文。它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓 3.文化常识 安塞腰鼓，陕西省延安市安塞区传统民俗舞蹈，可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势、精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。 2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 4.字音字形 (1)生字注音 瞳仁tóng rén 恬静tián jìng 亢奋kàng fèn 晦暗huì àn 束缚shù fù 羁绊jī bàn 闭塞bì sè rǒng zá 严峻yán jùn 震撼zhèn hàn 磅礴páng bó 辐射fú shè 渺远miǎo yuǎn 大彻大悟dà chè dà wù 叹为观止tàn wéi guān zhǐ 戛然而止jiá rán ér zhǐ (2)多音字注音 边塞（sài）     强大（qiáng）    旋风（xuàn） 遗落（yí） 瓶塞（sāi）     强迫（qiǎng）   旋转（xuán） 遗赠（wèi） 敷衍塞责（sè）   倔强（jiàng ）  (3)形近字 地震（zhèn） 恬静（tián）  隐晦（huì）  绊脚石（bàn） 振奋（zhèn） 括号（kuò）  后悔（huǐ）  陪伴（bàn） 沉思（chén）  遗憾（hàn）  嘎小子（gǎ） 遗漏（yí） 冗杂（rǒng）  撼动（hàn）  戛然而止（jiá） 派遣（qiǎn） (4)易写错的字 蹦跳 瞳仁 飞溅亢奋 束缚 羁绊 冗杂 磅礴 辐射 5.词语释义 瞳仁：瞳孔。 恬静：安静，宁静。 亢奋：极度兴奋。 晦暗：昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。 束缚：使受到约束限制。 羁绊：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。 闭塞：堵塞。 蓦然：指突然，猛然。 冗杂：繁杂。 严峻：严厉、严肃，严重。 烧灼：指高温炙烫。文中比喻安塞腰鼓强烈地感染着观众。 磅礴：形容气势盛大，广大无边。 淋漓：形容畅快、酣畅。 辐射：从中心向各个方向沿着直线伸展出去。 渺远：遥远。 大彻大悟：形容彻底醒悟。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。 戛然而止：形容声音一下子被突然停止。 6.课文朗读 要在把握全文感情基调的基础上，读出文中激昂、高亢的情调，需大声朗读，语速不宜快。如：“一捶起来/ 就发狠了，忘情了，没命了！”句中的“发狠”“忘情”“没命”要重读，语调要一个比一个更重，读出渐次高昂的气势。再如：“耳畔/ 是一声/ 渺远的/ 鸡啼”，要读得轻，语速要慢， “鸡啼”不重读，要读成降调。整体朗读时，“打鼓前”要缓慢沉稳；“打鼓时”要高亢有力，越来越快，读出激情；“打鼓后”要恢复缓慢的节奏，读出戛然而止、余音绕梁的感觉。 【重点难点】 1.“一群茂腾腾的后生。”开篇用一句短句独立成段，有何作用？ 这句话简洁传神地表现了年轻生命的生机与活力，奠定了本文热情奔放、充满活力的感情基调。 2.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 这句话运用了什么修辞手法，有什么作用？