内容正文:
秋
天
的
雨
温柔
趁机
加紧
粮食
菠萝
紫红
仙子
柿子
邮票
一枚
颜料
扇哪扇哪
简单回顾,情境导入
你还记得吗?一起来读一读吧!
秋天的雨
初读课文,整体感知
1、请五位小朋友分别读课文的五个自然段,注意停顿和轻重音。其它同学认真听。
2、你听完前面五位同学的朗读,你觉得谁读得最好呢?为什么?请你为他贴上“朗读之星”的标签吧!
3、课文是从哪几个方面来描写秋雨的?
4、你能把文章的结构说一说吗?
秋雨的颜色
秋雨的气味
秋雨的声音
课文第几段是写秋雨的颜色?请把描写秋雨颜色的词语画出来。
品读课文,感受秋雨
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋雨的颜色
红色
黄色
金黄色
橙红色
紫红色
淡黄色
雪白色
秋雨都把颜色给了谁呢?
以自己喜欢的方式读一读第二段,说一说你喜欢文中的哪一句话?为什么?
秋雨的颜色
读一读,比一比
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,送来了秋天的凉爽。
红红的枫叶像一枚枚邮票,送来了秋天的凉爽。
你觉得哪边的句子更好?说一说理由。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
丰收
你挤我碰
你觉得秋雨还可能把颜色送给谁呢?想一想,再说一说。
秋雨的颜色
秋雨把颜色送给了 ,
真是五彩缤纷啊!
像
1、读了这段话后,你感受到了什么?
2、假如你置身在瓜田果林中,你会怎么做呢?
秋雨的气味
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
香甜诱人
杨柳叶
松柏
松鼠
青蛙
挖洞
飘下来
穿衣裳
找粮食
冬天来了,小动物们都在忙些什么呢?
秋雨的声音
秋雨的声音
同学们学得真像,你听,冬天快要来了,小动物们都忙起来了,你打算怎么度过这个冬天呢?
朗读课文,总结回顾
让我们一起再来读一读这篇文章,感受一下秋日的美景吧!
记得做作业哦!
1、背诵自己喜欢的自然段。
2、用自己喜欢的方式来表现秋天吧!(绘画、唱歌、舞蹈、朗诵等等方式都行哦)
秋天的雨
秋雨的颜色
秋雨的声音
秋雨的气味
五彩缤纷
香甜诱人
冬天来了
欢乐
丰收
钥匙
板书设计
再见
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