第二单元 认识三角形和四边形（同步练习）-四年级下册数学北师大版

北师大版四年级下册数学第二单元 认识三角形和四边形 同步练习 一.选择题 1.一个等腰三角形的一个底角与一个顶角的和是130°，这个三角形的一个底角是（   ）。 A.50°           B.65°       C.80 2.下面第（   ）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 3.一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是（   ）。   A.1450度         B.110度         C.20度 4.一个三角形从它的一个顶点起，用一条直线把它分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（   ）。   A.90°            B.180°            C.360° 5.下图中，点A到直线BC的距离是线段（   ）的长。 A.AE         B.DE         C.AD 二.判断题 1.一个三角板有三个角，其中有一个角是直角。（   ） 2.在所有三角形中只有直角三角形的高条数最少。（   ） 3.一个三角形有两条边都是10分米，那么第三条边一定大于10分米。（   ） 4.由三条直线围成的图形叫做三角形。在一个三角形中，不可能有两个或两个以上的直角。（   ） 5.如果一个三角形每两个内角之差都等于0，这个三角形一定是等边三角形。（   ）    三.填空题 1.图中有（   ）个三角形，其中有（   ）个直角三角形，（   ）个钝角三角形，有（   ）个锐角三角形。 2.学生用的三角板是（   ）三角形，最大的一个角的度数是（   ）。 3.下列图形中有（   ）个三角形。  4.量一量，填一填。 三角形的一周长（   ）cm。 长方形的一周长（   ）cm。 5.数一数，下图中有（   ）个三角形，有（   ）个直角。 6.数一数，下图中共有（   ）个三角形。   四.作图题 1.画出下面三角形的高。 五.解答题 1.一个直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是多少度？ 2.妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°，它的一个底角是多少？   3.在三角形中，∠ 1＝42°，∠ 2＝38°，求∠3的读数。     4.按要求求角的度数。 在一个直角三角形中。 ①一个锐角是78，另一个锐角是多少度？ ②如果两个锐角相等，这两个锐角各是多少度？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.B   5.A 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√   三.填空题 1.8；4；2；2 2.直角；90° 3.6 4.5＋4＋3=12；4＋4＋2＋2=12 5.8；8 6.8 四.作图题 1.如图： 五.解答题 1.由三角形的内角和为180°，在三角形中，一个直角，一个锐角是56°，列式可得： 180°－90°－56°＝34° 答：一个锐角是34°。 2.解：已知这个风筝是等腰三角形的，等腰三角形的特点即是两条腰相等，并且所对应的两个底角也相等，三个内角和度数是180度，顶角是40度，180度减40度得140度，两个底角和是140度，一个即为70度，因为等腰三角形的两个相等的底角。 （180°－40°）÷2 ＝140°÷2 ＝70° 答：它的一个底角是70°。 3.由三角形的内角和为180°，在三角形中，∠1＝42°，∠2＝38°，列式可得 ∠3＝180°－42°－38°＝100° 答：∠3的读数为100°。 4.解：90－78＝12 或  180－90－78＝12     答：另一个锐角是12 (180－90)÷2＝90÷2＝45 答：如果两个锐角相等，这两个锐角各是45。  学科网（北京）股份有限公司 $$